Generated by All in One SEO v5.0.0.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# המדף

מחשבה, דעה ופעולה

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://www.shlichut-institute.com/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## פוסטים

- [יום ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/יום-ירושלים/) - יום ירושלים הוא יום חג לאומי הנחגג בישראל בכ"ח באייר לציון איחוד העיר ירושלים תחת ריבונות ישראלית בכ"ח באייר ה'תשכ"ז, לאחר הקרב על ירושלים במלחמת ששת הימים. היום נקבע על ידי הכנסת ב"חוק יום ירושלים". בנוסף לשמו הרשמי, יש המכנים את היום- יום שחרור ירושלים, יום חרות ירושלים, או יום איחוד ירושלים, מתוך נקודת מבט
- [ניוזלטר חודש ספטמבר 2026](https://www.shlichut-institute.com/ניוזלטר-חודש-ספטמבר-2026/) - לצפייה בדפדפן - ניוזלטר ספטמבר
- [שיעור בדמוקרטיה - שליחים מדברים בחירות.](https://www.shlichut-institute.com/שיעור-בדמוקרטיה-שליחים-מדברים-בחירות/) - "אז למה לי פוליטיקה עכשיו" שלומי ברכה ב-27 באוקטובר 2026 יתקיימו הבחירות לכנסת ה-26. כל מערכת בחירות במדינת ישראל היא סוערת, ובציבוריות הישראלית יש תחושה שהמערכת הקרובה היא גורלית וסוערת לא פחות. מאז 2019 בישראל היו חמש מערכות בחירות בתוך פחות מארבע שנים: אפריל 2019, ספטמבר 2019, מרץ 2020, מרץ 2021 ונובמבר 2022. מאז
- [אוגדן חינוכי לציון אירועי ה-7 באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/אוגדן-חינוכי-לציון-אירועי-ה-7-באוקטובר/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן: אוגדן חינוכי לציון אירועי ה-7 באוקטובר
- [אוגדן חינוכי - חגי תשרי](https://www.shlichut-institute.com/אוגדן-חינוכי-חגי-תשרי/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן בדפדפן - אוגדן חינוכי - חגי תשרי
- [ערכה חינוכית לימים הלאומיים](https://www.shlichut-institute.com/ערכה-חינוכית-לימים-הלאומיים/) - "וְיֵשׁ תִּקְוָה לְאַחֲרִיתֵךְ נְאֻם ה' וְשָׁבוּ בָנִים לִגְבוּלָם" ירמיהו ל"א, ט"ז מחברים עבר, הווה ועתיד - גם מרחוק שליחים ושליחות יקרים ויקרות, הימים הלאומיים הם "רכבת הרים" רגשית המזקקת את החיבור בין יהדות לישראליות. אנחנו יודעים שדווקא עכשיו, המרחק מהבית מורגש והלב נמצא בשני מקומות בבת אחת. כדי ללוות את עשייתכם המשמעותית, בית הספר לשליחות ע"ש אדלסון שמח להגיש לכם ערכה חינוכית מקיפה הכוללת: כלים לחינוך חווייתי: הפיכת מושגי הזיכרון והעצמאות לחוויות מוחשיות. העשרה קהילתית: מערכי שיח וחיבור המותאמים לקהילות יהודיות בתפוצות. ליווי מקצועי: תוכן מעמיק שנועד להקל על העבודה החינוכית בתקופה עמוסה זו. תודה על הנוכחות המשמעותית שלכם בקהילה ועל היותכם הגשר החי שבין ישראל לעולם. לפניכם פירוט המערכים החינוכיים והעזרים הממתינים לכם להורדה ולשימוש מיידי: יום הזיכרון לשואה ולגבורה ארגון ASHER ארגון המתמקד בעידוד
- [ה-7 באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/ה-7-באוקטובר/) - תכנים, פרויקטים וחומרים מתעדכנים לקראת ציון שנה לאירועי ה-7 באוקטובר
- [פרוייקט לחג ההודיה](https://www.shlichut-institute.com/פרוייקט-לחג-ההודיה/) - השנה הייתה מאתגרת במיוחד עבור קהילות יהודיות ברחבי העולם, עם שלל משברים ומחלוקות. במפגשים ובשיחות עם חברי הקהילה, שמענו שוב ושוב על הקושי לנהל שיחות פתוחות בנושאים רגישים ומורכבים. משפחות רבות שיתפו בחוויות של תקשורת מלאת מתחים וקצרים, מה שהוביל אותנו להכיר בכך שיש צורך אמיתי בכלי שיכול לעזור לנו לדבר, להקשיב ולהבין זה את
- [הנני | קורס הכנה לשליחות 2025 | חומרים ועזרים](https://www.shlichut-institute.com/הנני-קורס-הכנה-לשליחות-2025-חומרים-ועזרים/) - במהלך ההכשרה אספנו עבורכם מגוון חומרים, מצגות, קישורים וכלים שנועדו להעמיק ולהעשיר את הידע שרכשתם. ריכזנו כאן את כל חומרי העזר שהוצגו במהלך ההכשרה. הם זמינים עבורכם בצורה נוחה ומסודרת כדי שתוכלו לחזור אליהם בכל שלב ולהיעזר בהם גם בהמשך הדרך: עברית חווייתית | איך להיות מורה לעברית שינוי תפיסה דיגיטלי בעידן של בינה מלאכותית – שליחים בסוכנות
- [הימים הלאומיים תשפ"ד](https://www.shlichut-institute.com/הימים-הלאומיים-תשפד/) - כלים פרקטיים ורעיוניים שישמשו אתכם.ן בעת התכנון וההתכווננות לימים הלאומיים
- [פורים 2025](https://www.shlichut-institute.com/פורים-2025/) - פורים מתקרב, וזה בדיוק הזמן להכניס צבע, שמחה ויצירתיות לחג! בפוסט הזה תמצאו תכנים מיוחדים שיעזרו לכם להפוך את חגיגות פורים בקהילה שלכם לחווייתיות ובלתי נשכחות. הכנו עבורכם כלים שיעשירו את הפעילויות שלכם – מסרטון בינה מלאכותית מקורי ועד סיור וירטואלי מיוחד ברחבי הארץ. מוזמנים לגלול למטה ולגלות איך לשדרג את פורים הקרוב! סיפור פורים
- [ה-500 מאמר מאת נתן שרנסקי](https://www.shlichut-institute.com/ה-500-מאמר-מאת-נתן-שירנסקי/) - מאמר מאת נתן שירנסקי על המתחולל בקמפוסים בארה"ב ובעולם.
- [שְּׁמִינִ֔י עֲצֶ֖רֶת Shmini Atzeret](https://www.shlichut-institute.com/שְּׁמִינִ֔י-עֲצֶ֖רֶת-shmini-atzeret/) - שְּׁמִינִ֔י עֲצֶ֖רֶת Shmini Atzeret "בַּיּוֹם֙ הַשְּׁמִינִ֔י עֲצֶ֖רֶת תִּהְיֶ֣ה לָכֶ֑ם" (במדבר כ"ט: ל"ה) שמיני עצרת כחג הוא חידה. החג מצוין בתורה כמצווה – אך ללא סיבה או פירוש. בשבת שמיני עצרת, מתקיימת סיום קריאת התורה ("שמחת תורה"). המושג "עֲצֶרֶת" משמעו התאספות המונית, כינוס של העם. על כן, אנו מבקשות לאמץ את המושג "שמיני עצרת" לטובת
- [האנטישמיות החדשה?!-מידע וכלים](https://www.shlichut-institute.com/האנטישמיות-החדשה-מידע-וכלים/) - רשימת ארגונים ושותפים העוסקים במלחמה באנטישמיות וחינוך ליהדות
- [תתחדשו! ברוכים הבאים לאתר המדף החדש](https://www.shlichut-institute.com/תתחדשו-ברוכים-הבאים-לאתר-המדף-החדש/) - הסבר על אתר המדף החדש

## עמודים

- [עמוד הבית](https://www.shlichut-institute.com/) - ספריית התוכן של בית הספר לשליחות כל מה שרציתם לדעת המגזין ניוזלטר חודש ספטמבר 2026 לצפייה בדפדפן – ניוזלטר ספטמבר האם תרצו לראות עוד תכנים כאלו?כןלא לכתבה המלאה המשך קריאה על ניוזלטר חודש ספטמבר 2026 אוגדן חינוכי – חגי תשרי לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן בדפדפן – אוגדן
- [אתרים שימושיים](https://www.shlichut-institute.com/useful-sites/) - ארגז הכלים לשליחות כלים כלליים לשליח/ה ספקי תוכן אתרים שימושיים החזרה מהשליחותרשת בוגרי/ות השליחות כלים כלליים לשליח/ה ספקי תוכן אתרים שימושיים החזרה מהשליחותרשת בוגרי/ות השליחות אתרים שימושיים
- [איזור אישי](https://www.shlichut-institute.com/my-account/) - שלום אורח.ת! יש להתחבר בכדי לצפות בתכנים ששמרת התחברות עם Google שם משתמש או כתובת אימייל סיסמה זכור אותי התחברות שחזור סיסמה? עדיין לא רשומים? הרשמו כאן
- [הרשמה לאתר](https://www.shlichut-institute.com/registration/) - הרשמה לאתר המדף התחברות עם Google X/Twitterשדה זה מיועד למטרות אימות ויש להשאיר אותו ללא שינוי.This field is hidden when viewing the formNext Steps: Install the User Registration Add-OnThis form requires the Gravity Forms User Registration Add-On. Important: Delete this tip before you publish the form.שם(חובה) שם פרטי שם משפחה דואר אלקטרוני(חובה) הזן אימייל אימות
- [נרשמת בהצלחה](https://www.shlichut-institute.com/registration/success/) - תודה על הרשמתך.לאחר אישור הנהלת האתר תוכל/י להכנס לאתר ולצפות בכל התכנים. אישור ההרשמה יישלח לכתובת המייל אותה הזנת במהלך ההרשמה.
- [תוכן משותף](https://www.shlichut-institute.com/share/) - אופס! נראה שהקישור שלך לא תקין.
- [תוכנית פעילות שנתית](https://www.shlichut-institute.com/תוכנית-פעילות-שנתית/) - קהילתי אופק
- [ההודעה נשלחה](https://www.shlichut-institute.com/thanks/) - פרטיך התקבלו, ניצור איתך קשר בהקדם!

## פעילויות

- [קפה עברית - ליל כל הקודשים](https://www.shlichut-institute.com/activity/ליל-כל-הקדושים-בעברית/) - שלום, כאן תמצאו רשימת מילים בעברית הרלוונטיות לליל כל הקדושים. נכון, זהו אינו חג יהודי אבל בהרבה מאד Hillel's נוהגים לציין אותו ואפילו לעשות פעילויות סביב החג. דוגמאות לפעילויות: 1. צביעת דלועים לפי דמיות ישראליות או יהודיות. 2. סיפורים יהודים מפחידים כמו אבוללה והדיבוק (גם לספר כצ'יזבט אבל יש גם סרטים). בקובץ המצורף, מילים שמהן
- [Hebrew Slang - in partnership with The iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity/hebrew-slang/) - Hebrew is more than just a language. It’s a vibrant and effusive expression of culture, history, and identities. Bituyim (ביטויים), Hebrew slang, can deepen our connection to the people of Israel. By comparing slang and literal meanings, we also further connect to Eliezer Ben-Yehuda and his work to revitalize the Hebrew language. Ready to use Hebrew
- [Hebrew Labels - in partnership with The iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity/hebrew-labels/) - One of the best ways to learn Hebrew is to become immersed in the language and to engage with the vocabulary in daily life. Hebrew labels and stickers are a fun way to interact with Hebrew words and phrases, and the repetition of reading them ensures you’ll soon never forget their meanings! Due to the
- [Etymology of Modern Hebrew: Election Edition - in partnership with The iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity/etymology-of-modern-hebrew-election-edition/) - Almost all Hebrew words are built upon root letters called a shoresh (שורש, “root”), and are formed in such ways where small manipulations can create many different but related meanings. The election season gives us a great opportunity to see the adaptive use of Hebrew roots—most of them ancient in origin—for modern usage. Below are
- [Hebrew and the Rosh Hashanah Seder - in partnership with The iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity/hebrew-and-the-rosh-hashanah-seder/) - There are many meaningful symbols and associations we have with Rosh Hashanah, but is the opportunity to learn some Ivrit (עברית, “Hebrew”) one of them? Jews of Sephardic and Mizrahi origins have included a Rosh Hashanah seder to welcome in the new year. Similar to Pesach and Tu B’shvat, in more recent years, this ceremony has been
- [יום הזכרון ליצחק רבין](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזכרון-ליצחק-רבין/) - יום הזיכרון ליצחק רבין: רצח ראש ממשלת ישראל יצחק רבין הוא רצח פוליטי שאירע אירע בליל י"ב בחשוון התשנ"ו, הארבעה בנובמבר 1995 בשעה 21:42 בכיכר מלכי ישראל בתל אביב, בתום הפגנת התמיכה בממשלה "כן לשלום, לא לאלימות". העצרת הסתיימה בביצוע "שיר לשלום" שבו השתתף גם רבין. הדף ובו מילות השיר נותר בחולצתו של רבין והוכתם בדמו,
- [חג הסיגד](https://www.shlichut-institute.com/activity/חג-הסיגד/) - חג הסיגד: מהו סיגד? סיגד מלשון: סגידה, השתחוויה, פולחן – יום עבודת ה'. חג הסיגד הוא אחד ממועדי הקהילה האתיופית, קהילת ביתא ישראל. זהו חג עתיק יומין שנקבע ונחגג במסורת יהודי אתיופיה מזה מאות ואף אלפי שנים. החג חל בכ"ט בחשוון, 50 יום לאחר יום הכיפורים, והוא יום של צום, טהרה והתחדשות, ובמרכזו טקס חידוש
- [כ"ט בנובמבר](https://www.shlichut-institute.com/activity/כט-בנובמבר/) - כ"ט בנובמבר: ב- 29 בנובמבר 1947 (י"ז בכסלו תש"ח), החליטה עצרת האומות המאוחדות (האו"ם) על סיום המנדט הבריטי והקמת שתי מדינות עצמאיות בארץ ישראל – מדינה יהודית ומדינה ערבית (תוכנית החלוקה). עוד נקבע כי ירושלים וסביבתה יוכרזו כשטח תחת פיקוח בינלאומי. ההחלטה התבססה על המלצות חברי "הוועדה המיוחדת של האו"ם לענייני ארץ ישראל" (ועדת אונסקו"פ)
- [צום עשרה בטבת](https://www.shlichut-institute.com/activity/צום-עשרה-בטבת/) - צום עשרה בטבת: עשרה בטבת הוא אחד מארבעת ימי תענית יהודיים לזכר חורבן בית המקדש. יום זה חל בתאריך העברי שבו בשנת 588 לפנה"ס, החל המצור של נבוכדנצר מלך בבל על ירושלים. המצור הסתיים כעבור שנה ושבעה חודשים בחורבן ממלכת יהודה, חורבן העיר ירושלים וחורבן בית המקדש הראשון. עם החורבן הוגלתה מלכות יהודה לבבל והתענו ביום
- [יום ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-ירושלים/) - יום ירושלים הוא יום חג לאומי הנחגג בישראל בכ"ח באייר לציון איחוד העיר ירושלים תחת ריבונות ישראלית בכ"ח באייר ה'תשכ"ז, לאחר הקרב על ירושלים במלחמת ששת הימים. היום נקבע על ידי הכנסת ב"חוק יום ירושלים". בנוסף לשמו הרשמי, יש המכנים את היום- יום שחרור ירושלים, יום חרות ירושלים, או יום איחוד ירושלים, מתוך נקודת מבט
- [יום המשפחה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-המשפחה-2/) - בראשיתו היה יום המשפחה יום לכבודן של האימהות, יום האם. היוזמה הראשונית לחגיגת יום האם בישראל שייכת לאגודת ”עזרה”, אגודה לעזרת נשים יולדות, שבראשה עמדו הרבנית שרה הרצוג ומ' הופיין. ב-21 במאי 1947 נחגג יום האם בירושלים בדומה לימים כאלה הנהוגים בארצות אחרות. ארבע שנים אחר כך יזמה חנה חושי, רעייתו של ראש עיריית חיפה,
- [ט"ו בשבט](https://www.shlichut-institute.com/activity/טו-בשבט/) - ט"ו בשבט: https://www.youtube.com/watch?v=whDPPRynDw8 ט"ו בשבט הוא החג של סוף החורף, אשר מבשר גם את האביב שבאופק; יום של נטיעות, פירות יבשים ושירים של אהבת הטבע והארץ. אבל לא תמיד זה היה חג. אמנם המועד עצמו – ט"ו בשבט – מופיע במקורותינו כבר לפני אלפי שנים כ"ראש השנה לפירות האילן" (משנה בפתיחת מסכת ראש השנה), אך
- [ט"ו באב](https://www.shlichut-institute.com/activity/טו-באב/) - ט"ו באב: כולנו מכירים את ט"ו באב בתור חג האהבה העברי. אבל איך הוא בכלל התחיל? מה הוא מסמל? ומדוע יש מי שמסרב להצטרף לחגיגה? המשנה מספרת שבימי קדם הנשים היו לובשות בגדים לבנים ומושאלים, ויוצאות לרקוד בכרמים כדי למצוא שידוכים. מדוע דווקא ט"ו באב? חז"ל מצאו אירועים שונים שהתרחשו באותו היום ומסמלים אהבת חינם
- [תשעה באב](https://www.shlichut-institute.com/activity/תשעה-באב-2/) - תשעה באב הוא יום תענית יהודי שבו נוהגים לצום ולהתאבל. בתשעה באב מתאבלים לציון אסונות כבדים ובעלי משמעות לאומית שאירעו לעם ישראל ב-ט' באב או בתאריכים סמוכים, ובראשם חורבנם של בית המקדש הראשון ובית המקדש השני. זהו יום תענית מדרבנן, כלומר מקורו בתקנה שקבעו חכמים, בשונה ממצוות מדאורייתא, שמקורן בתורה. לפי המסורת היהודית המקובלת, בקהילות
- [תשעה באב](https://www.shlichut-institute.com/activity/תשעה-באב/) - ט' באב: תשעה באב הוא יום צום ואבל לזכר חורבן שני בתי המקדש, הראשון והשני. בשנת 586 לפני הספירה חרב בית המקדש הראשון בתשעה באב. 656 שנה אחר כך, בשנת 70 לספירה, חרב גם בית המקדש השני באותו יום בדיוק. ביום זה קרו אירועים רבים לעם ישראל, כולם קשורים לאבל ולחורבן. לפי המסורת היהודית, כשעם ישראל
- [יום העצמאות](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-העצמאות/) - יום העצמאות: בערב יום העצמאות, כאשר מסתיימים אירועי יום הזיכרון נפתחים אירועי יום העצמאות - הדלקת משואות, הנפת הדגל וכמובן, איך לא, מופע הזיקוקים. בכל הערים נערכים אירועים שונים: מופעים, במות בידור, דוכני מזון ועוד. הרחובות והבתים מקושטים בדגלי המדינה. ביום החג עצמו יוצאים המוני עם ישראל לטיולים, לביקורים באתרי מורשת קרב, לסיורים בבסיסים צבאיים
- [יום העצמאות](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-העצמאות-2/) - אתרים ומקורות מידע: The Lookstein Center הספריה הלאומית Israel Forever Foundation How to Engage Your Students for the Yoms My Jewish Learning מערכי פעילות: מאגר מערכים הספריה הלאומית חירות צדק ושלום - זהות יהודית ישראלית יסודות - יהדות ודמוקרטיה חזונם של נביאי ישראל - בין חלום למציאות הנשים שחתמו על מגילת העצמאות Jewpardy
- [יום הזיכרון ליצחק רבין- סובלנות ודעה קדומה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-ליצחק-רבין-סובלנות-ודעה-קד/) - שלום! מטרת הפעילות הזו היא למצוא חיבור בין הסטודנט האמריקאי הממוצע ליום הזיכרון ליצחק רבין. רוב הסטודנטים שלנו לא ידעו מיהו יצחק רבין ולמה מקדישים עבורו יום זיכרון. אבל הערכים של סבלנות ודעות קדמות אלו הם ערכים אוניברסליים אליהם כל סטודנט יכול להתחבר. בפעילות הזו נציג את הערכים האלו דרך מקרה ההתנקשות ביצחק רבין. בערכה
- [יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-לחללי-מערכות-ישראל/) - יום הזיכרון: יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה הוא יום אבל לאומי, אשר החל משנת 1951 והוא משמש להנצחת זכרם של חללי מערכות ישראל. החל מ-1998 יועד גם להנצחת זכרם של חללי פעולות האיבה. את היום מציינים מידי שנה בד' באייר, יום לפני יום העצמאות, סמיכות הימים נועדה להזכיר את מחיר הקמת המדינה
- [יום הזכרון לשואה ולגבורה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזכרון-לשואה-ולגבורה/) - יום הזיכרון לשואה ולגבורה: יום הזיכרון לשואה ולגבורה שזור בסיפורו של העם היהודי וסיפורה של מדינת ישראל מאז ומתמיד. יום זה הינו מוקדש להתייחדות עם זכר השואה שהמיטו הנאצים ועוזריהם על העם היהודי ועם זכר מעשי הגבורה ומעשי המרד בימים ההם. יום זה מציינים מדי שנה בשנה בכ"ז בניסן או בסמוך לתאריך זה. יום השואה
- [יום השואה בינלאומי](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-השואה-בינלאומי/) - יום השואה הבינלאומי: ב -1 בנובמבר 2005 החליטה עצרת האו"ם לקבוע יום זיכרון בין לאומי להנצחת קורבנות השואה. העצרת בחרה ביום ה-27 בינואר כתאריך זיכרון בין לאומי להנצחת קורבנות השואה, משום שזהו יום כניסת הצבא האדום אל אושוויץ, המחנה המסמל יותר מכל את הניסיון להשמדה טוטאלית של העם היהודי. משמעותה של החלטה זו היא כי
- [אוגדן חינוכי לציון אירועי ה-7 באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-לציון-אירועי-ה-7-באוקטובר/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן: אוגדן חינוכי לציון אירועי ה-7 באוקטובר
- [ערכה חינוכית לימים הלאומיים](https://www.shlichut-institute.com/activity/ערכה-חינוכית-לימים-הלאומיים/) - "וְיֵשׁ תִּקְוָה לְאַחֲרִיתֵךְ נְאֻם ה' וְשָׁבוּ בָנִים לִגְבוּלָם" ירמיהו ל"א, ט"ז מחברים עבר, הווה ועתיד - גם מרחוק שליחים ושליחות יקרים ויקרות, הימים הלאומיים הם "רכבת הרים" רגשית המזקקת את החיבור בין יהדות לישראליות. אנחנו יודעים שדווקא עכשיו, המרחק מהבית מורגש והלב נמצא בשני מקומות בבת אחת. כדי ללוות את עשייתכם המשמעותית, בית הספר לשליחות ע"ש אדלסון שמח להגיש לכם ערכה חינוכית מקיפה הכוללת: כלים לחינוך חווייתי: הפיכת מושגי הזיכרון והעצמאות לחוויות מוחשיות. העשרה קהילתית: מערכי שיח וחיבור המותאמים לקהילות יהודיות בתפוצות. ליווי מקצועי: תוכן מעמיק שנועד להקל על העבודה החינוכית בתקופה עמוסה זו. תודה על הנוכחות המשמעותית שלכם בקהילה ועל היותכם הגשר החי שבין ישראל לעולם. לפניכם פירוט המערכים החינוכיים והעזרים הממתינים לכם להורדה ולשימוש מיידי: יום הזיכרון לשואה ולגבורה ארגון ASHER ארגון המתמקד בעידוד
- [אוגדן חינוכי ט"ו בשבט](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-טו-בשבט/) - לצפייה באוגדן לחץ על החץ המופיע על הדף אוגדן חינוכי - ט"ו בשבט by Maian
- [אוגדן חינוכי פורים](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-פורים/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף אוגדן חינוכי - פורים by Maian
- [אוגדן חינוכי לחג הפסח](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-לחג-הפסח/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף אוגדן חינוכי - פסח by Maian
- [אוגדן חינוכי לחג שבועות](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-לחג-שבועות/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף אוגדן חינוכי - שבועות by Maian
- [אוגדן חינוכי חנוכה](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוגדן-חינוכי-חנוכה/) - לצפייה באוגדן לחץ על החצים (ימינה/שמאלה) המופיעים בתחתית הדף לצפייה באוגדן בדפדפן: אוגדן חינוכי - חנוכה 2025
- [יום השפה העברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-השפה-העברית/) - יום השפה העברית: ממשלת ישראל קבעה את כ"א בטבת, יום הולדתו של אליעזר בן יהודה מחיה השפה העברית, ל"יום השפה העברית"; זאת במטרה לקדם ולחזק את מעמדה של השפה העברית בישראל וברחבי העולם. ביום זה נערכים כנסים, פעילויות ואירועים העוסקים כולם בשפה העברית כחלק מהרצון להעלות את קרנה של השפה העברית, לבסס את מעמדה, ואף
- [קפה עברית - בסיס](https://www.shlichut-institute.com/activity/שיעורי-עברית-מוכנים-עזרים/) - כאן יש חמש מצגות עם חמישה דפי עזר כבסיס לשיעורי קפה עברית
- [קפה עברית - הצגה עצמית](https://www.shlichut-institute.com/activity/טריוויה-לקפה-עברית/) - מצגת טריוויה שיכולה לשמש גם לקפה עברית אבל גם במקרה של בלת"ם קיצוני
- [קפה עברית - הצגה עצמית ושיחה בסיסית](https://www.shlichut-institute.com/activity/הצגה-עצמית-וסיטואציות-בסיסיות-בעברית/) - שיחות קצרות לתרגול העברית
- [קפה עברית - אהבה בעברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/אהבה-בעברית/) - איך לפלרטט בעברית כמו מקצוענ\ית
- [קפה עברית - חנוכה](https://www.shlichut-institute.com/activity/חנוכה-בישראל/) - מצגת עזר על חנוכה בישראל
- [קפה עברית - אותיות בעברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/לימוד-אותיות-בעברית/) - שיעור בסיסי בכתיבה של אותיות בעברית
- [קפה עברית -סלנג בעברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/בינגו-סלנג-עברית/) - פעילות בינגו ללימוד מילות סלנג ישראליות.
- [September Newsletter](https://www.shlichut-institute.com/activity/september-newsletter/) - To watch in browser - September Newsletter - SV
- ["ציונות היא גזענות"](https://www.shlichut-institute.com/activity/ציונות-היא-גזענות/) - החלטה 3379 של העצרת הכללית של האו"ם - "ציונות היא גזענות": לא פעם, ישראל מוצאת את עצמה מואשמת בגזענות ובדיכוי. גם היום אנו שומעים קולות המסכימים עם עמדה זו, אך האירוע ההיסטורי בו נטען כי "ציונות היא גזענות", התרחש לפניח המון שנים. החלטה 3379, המוכרת יותר בשמה המקוצר "ציונות=גזענות", עוררה סערה אדירה ברחבי העולם: ב-10
- [ראש השנה](https://www.shlichut-institute.com/activity/ראש-השנה-2-2/) - "ראש השנה נועד להרים את מבטינו, להזכיר לנו לחלום. ולחלום על דברים גדולים – שלום, אהבה, צדק. למה לטרוח לחלום על פחות מזה? בחלומות גדולים, אנחנו מזכירים לעצמנו שהחיים באמת נחשבים. זו לא סתם שנה נוספת של עבודת פרך. זו שנה שבה אנחנו יכולים להשיג דברים גדולים. אנחנו מזכירים לעצמנו שאנחנו באמת רוצים שנה נוספת, הזדמנות נוספת לחתור לקראת שינוי. ראש השנה הוא היום שנועד לשאול את השאלה החשובה: בשביל מה אני חי? אם נדע בשביל מה אנחנו חיים וזאת תהיה מטרה חשובה – א-לוהים ייתן לנו חיים. אם אנחנו מבזבזים את החיים, אז... או שהוא ייתן לנו עוד קצת לבזבז, או שלא." הרב שאול רוזנבלט
- [זהות יהודית / ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/זהות-יהודית-ישראלית/) - זהות היא מונח בסוציולוגיה ובפסיכולוגיה המתאר את תפיסת האדם את עצמו. הזהות מורכבת מאוסף תפיסות ואמונות בנוגע ל"עצמי". זהות אישית היא תפיסה סובייקטיבית של המשכיות והתאמה בין המרכיבים השונים של אישיותו של האדם, חוויותיו וזיכרונותיו. (מתוך ויקיפדיה). אתרים ומקורות מידע: My Jewish Learning המכון הישראלי לדמוקרטיה בינ"ה - זהות יהודית Pew Research Center תפיסות של
- [גיאוגרפיה ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/גיאוגרפיה-ישראלית/) - "ארץ קטנה עם שפם, הרים גבוהים וים גם, מדבר בדרום והרים בצפון, ארץ של שמש, חול ורצון." (נתן אלתרמן, מתוך "שיר משמר") אתרים ומקורות מידע: Behrman House משרד החינוך האגודה הגיאוגרפית הישראלית אתר קק"ל תום ומובי מערכי פעילות: מקומות בישראל - כיתות א- ה (מעיין נאור) Why this land? Israeli Geography (דולב סתיו)
- [היסטוריה ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/היסטוריה-ישראלית/) - "כתיבת היסטוריה היא חשבון הנפש של תרבות עם על עברו" (י. הויזינחה)
- [הסכסוך הישראלי-פלסטיני](https://www.shlichut-institute.com/activity/הסכסוך-הישראלי-פלסטיני/) - הסכסוך הישראלי־פלסטיני הוא סכסוך בין תושביה היהודים של ארץ ישראל (היישוב), ובהמשך גם מדינת ישראל שהקימו לבין ערביי ארץ ישראל (פלסטינים). העמדה המקובלת היא שראשיתו של הסכסוך בהצהרת בלפור הבריטית ב-1917. אולם, יש המחשיבים שההיסטוריה של הסכסוך הישראלי-פלסטיני, תחילתה בשנת 1860, אז הוקמה משכנות שאננים - השכונה היהודית הראשונה מחוץ לחומות העיר העתיקה בירושלים. הסכסוך
- [צה"ל](https://www.shlichut-institute.com/activity/צהל/) - "וְשָׁפַט בֵּין הַגּוֹיִם וְהוֹכִיחַ לְעַמִּים רַבִּים וְכִתְּתוּ חַרְבוֹתָם לְאִתִּים וַחֲנִיתוֹתֵיהֶם לְמַזְמֵרוֹת לֹא יִשָּׂא גוֹי אֶל גּוֹי חֶרֶב וְלֹא יִלְמְדוּ עוֹד מִלְחָמָה" (ישעיהו, פרק ב', פסוק ד').
- [לימוד עברית - מתחילים](https://www.shlichut-institute.com/activity/לימוד-עברית-מתחילים/) - "נדלקה בנפשי אש האהבה ללשון העברית, אשר מים רבים של שטף החיים אחרי כן לא יכלו לכבותה" (אליעזר בן-יהודה) אתרים ומקורות מידע: המחלקה לעברית ותרבות - הצ"ע Citizen Cafe TLV Teach Me Hebrew Nefesh B'Nefesh מערכי פעילות: שיעור ראשון גן-ז' (רז בצר) שיעור שני גן-ג' (רז בצר) Wordwall משחקים ושיעורים (ענת כהן) חומרים ועזרים: Alef
- [חומרים חינוכיים קורס הִנְנִי - 2026](https://www.shlichut-institute.com/activity/חומרים-חינוכיים-קורס-הִנְנִי-2026/) - ברוכים הבאים למאגר החומרים של קורס הכנה לשליחות "הנני" 2026! בין התאריכים 12-17 ביולי, 2026, נפגשנו כולנו בקריית מוריה לקורס הכנה אינטנסיבי, מעשיר ומרגש. עברנו יחד (ובנפרד) תהליך משמעותי של למידה, חיבור והערכות לקראת היציאה לשליחות. כדי שכל הידע, הכלים וההשראה שצברנו במהלך השבוע הזה ילוו אתכם גם בהמשך, ריכזנו את הכל כאן. העמוד מרכז
- [Untangling Israeli Democracy and Elections - in partnership with The iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity/untangling-israeli-democracy-and-elections-in-partnership-with-the-icenter/) - We’ve created a video to help you decipher the Israeli electoral system, and curated resources and activities for learners of all ages to make help make sense of Israeli democracy. As always, we challenge you to consider: what does all of this mean for you? VIDEO: ISRAELI ELECTIONS EXPLAINED There are many ways to do
- [חומרים חינוכיים - יום עלייה](https://www.shlichut-institute.com/activity/חומרים-חינוכיים-יום-עלייה/) - "וָאֶשְׁמַע אֶת קוֹל אֲדֹנָי אֹמֵר אֶת מִי אֶשְׁלַח וּמִי יֵלֶךְ לָנוּ וָאֹמַר הִנְנִי שְׁלָחֵנִי" (ישעיהו ו', ח') כל חומרי יום העלייה במקום אחד! יום העלייה שעברנו יחד במרכז הקליטה רעננה היה יריית הפתיחה שלכם לשטח. מהרגע שהתכנסנו, דרך השיחות המקצועיות על אתגרים והזדמנויות בעלייה, ועד למפגשים המרגשים ב"קפה עולה" עם עולים מארצות שונות – המטרה
- [הומור בזמן מלחמה - הצעה למערך חינוכי מלחמת "שאגת הארי"](https://www.shlichut-institute.com/activity/הומור-בזמן-מלחמה-הצעה-למערך-חינוכי-מלח/) - כאנשי חינוך, המפגש בין "מלחמה" ל"הומור" עשוי להיראות במבט ראשון סותר או אפילו צורם. עם זאת, בחברה הישראלית, ההומור אינו מהווה בריחה מהמציאות, אלא כלי חיוני לעיבוד טראומה ובניית חוסן (Resilience). עם פתיחת השבוע השלישי למלחמת "שאגת הארי", בית הספר לשליחות מציע לכם דרך חדשה לפתח שיח סביב המלחמה. המערך שלפניכם מאפשר לא רק לדבר
- [השליחון - ניוזלטר לשליחים](https://www.shlichut-institute.com/activity/השליחון-ניוזלטר-לשליחים/) - השליחון יוני 2026 ניוזלטר יוני by Maian השליחון מאי 2026 ניוזלטר מאי by Maian השליחון אפריל 2026 ניוזלטר אפריל by Maian השליחון מרץ 2026 ניוזלטר מרץ by Maian
- [אסופת ארץ יעד – קנדה](https://www.shlichut-institute.com/activity/אסופת-ארץ-יעד-קנדה/) - לחץ לצפייה בקנבה: אסופת ארץ יעד - קנדה
- [יום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-לחללי-מערכות-ישראל-ונפגעי/) - לא צמאי מלחמה/ יוסף שריג "לא צמאי מלחמה אל הקרב הלכנו אהבנו תמיד את הבית.השמש, שדה הנפתח בנשמה ושבנו עתה אליכם פשוטים כתמיד ורוח אין בנו.התוכלו רעים,לחזק את אמא, במקומנו?" אתרים ומקורות מידע: זיכרון ותקומה - משרד החינוך The Lone Soldier Center יום הזיכרון - מכון שיטים עתיד של תקווה דרך אומנות - שושקה M2 יום הזיכרון - Israel
- [אסופת ארץ יעד - ארצות הברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/אסופת-ארץ-יעד-ארצות-הברית/) - לחצו לצפייה בקנבה: אסופת ארץ יעד - ארה"ב
- [ספרי ילדים](https://www.shlichut-institute.com/activity/ספרי-ילדים/) - אֲנָשִׁים זָרִים שֶׁאֲנִי בִּכְלָל לֹא מַכִּיר, מִמְּקוֹמוֹת אֲחֵרִים וְגַם פֹּה מֵהָעִיר, הָיִיתִי רוֹצֶה שֶׁיֵּדְעוּ כֻּלָּם, שֶׁיֵּשׁ יֶלֶד אֶחָד בָּעוֹלָם. וְהַיֶּלֶד הַזֶּה הוּא אֲנִי. (והילד הזה הוא אני, יהודה אטלס) ספרי ילדים ישראליים מתורגמים מעשה בחמישה בלונים - תרגום זוהר שוחט האריה שאהב תות - תרגום זוהר שוחט הבית של יעל - תרגום זוהר שוחט
- [פסח](https://www.shlichut-institute.com/activity/פסח-2/) - "איזה יצר חירות עמוק טבוע בלב עם שיכול היה באביב ימיו ליצור יצירה גאונית כזאת ולמסור אותה מדור לדור." - ברל כצנלסון
- [ט"ו בשבט](https://www.shlichut-institute.com/activity/טו-בשבט-2/) - תקומתו של העץ איננה מושרשת בענפים ובעלים ובפירות המפוארים, - אלא בשרשיו, שהם מחוזקים במקום אשר הרוחות והסערות לא תגענה שמה. הם מתחזקים על מקור מים חיים של התחדשות. העץ איננו דואג בזמן שהסערות תופסות אותו, מנענעות אותו וכופפות אותו, הוא לא נע ולא זע ממקומו, וכל זמן שהוא לא נעקר ממקומו, היה תהיה לו תקומה! ועל כן נמצא שהאילן לא הפסיד כלום, אדרבא - החליף כוח במאבק. כן הוא האדם. כל זמן שהוא נצמד לשרשיו הרוחניים – שום רוח לא תעקור אותו ממקומו. ונהפוך הוא, הסערות תעוררנה את כח ההתחדשות. (הרש"ר הירש)
- [יום האישה הבינלאומי](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-האישה-הבינלאומי/) - יום האישה הבינלאומי: מדי שנה ב-8 במרץ מציינים את יום האישה הבינלאומי. יום זה, המוקדש לפועלן של נשים מכל העולם, שנאבקו בעבר ובהווה למען שוויון זכויות. ביום זה אנו מציינים את הישגיהן של נשים בנושאים חברתיים כלכליים ופוליטיים ואת תרומתן והשתלבותן בתחומים אלה. להלן מספר הצעות לציון יום האישה הבינלאומי בקהילה שלכם: זכויות
- [הקמת צה"ל](https://www.shlichut-institute.com/activity/הקמת-צהל/) - הקמת צה"ל: ימים ספורים לאחר הכרזת עצמאותה של ישראל, ובשעה שקרבות מלחמת העצמאות כבר בעיצומם, בן גוריון ראה את הצורך המיידי בהקמת צבא: "אנחנו חיים בשעת חירום, לא רק בשערי תל אביב יש מלחמה – אלא בארץ כולה, וכל מאמצינו, סדרינו, והליכותינו כפופים לשני צרכים מרכזיים, הקובעים הכול: א. ביטחון. ב. עצמאות. רוצים להחריב אותנו
- [מלחמת חרבות ברזל](https://www.shlichut-institute.com/activity/חרבות-ברזל/) - ב-7 באוקטובר 2023 פרצה מלחמת חרבות ברזל בין ישראל למספר ארגוני טרור, בהם החמאס, הג'יהאד האסלאמי הפלסטיני וחזבאללה. הלחימה החלה בעקבות טבח שבעה באוקטובר מרצועת עזה, שבמהלכו חדרו לשטח ישראל אלפי מחבלים שביצעו מעשי טבח ואונס, רצחו 1,163 בני אדם, מתוכם 779 אזרחים ישראלים וזרים, חטפו 251 בני אדם, חיילים ואזרחים, לרצועת עזה. יום זה
- [חג ההודיה](https://www.shlichut-institute.com/activity/חג-ההודיה/) - כמו פסח, שבועות וסוכות, גם חג ההודיה האמריקאי נולד מלוח השנה החקלאי. המתיישבים הראשונים, שהגיעו מאנגליה בתחילת המאה ה־17, הביאו איתם את חג האסיף שנהוג היה בכנסייה הפרוטסטנטית. רק לאחר הצלחה ראשונה בגידול התבואה המקומית, בעזרת שבט הוואמפאנואג, חגגו לראשונה את חג ההודיה כסימן לסיום תקופה קשה של רעב וסבל. עם השנים נוספו גם גרסאות
- [חג הסיגד](https://www.shlichut-institute.com/activity/חג-הסיגד-2/) - "הירח משגיח מעל, על גבי שק האוכל הדל המדבר מתחתי, אין סופו לפנים, ואמי מבטיחה לאחי הקטנים. עוד מעט, עוד קצת, להרים רגליים מאמץ אחרון, לפני ירושלים." (מתוך השיר- המסע לארץ ישראל, חיים אידיסיס)
- [חנוכה](https://www.shlichut-institute.com/activity/חנוכה-2/) - "וחשבתי לעצמי כמה דל ופחדן הוא החושך הגדול שהוא נס ודועך מפני האור של נר קטן ועוד חשבתי אם אור של נר אחד גדול יותר מן החושך העז ביותר, הרי מעשה אחד טוב שקול כנגד הכיעור הרב ואהבה אחת עומדת כנגד כל השנאה בעולם הגדול..." (אסתר קל)
- [יום הזיכרון לשואה ולגבורה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-לשואה-ולגבורה/) - יום הזיכרון לשואה ולגבורה, הנקרא גם יום השואה, הוא יום אבל לאומי במדינת ישראל, המצוין בתאריך כ"ז בניסן. ביום זה מתייחדים אזרחי המדינה עם זכרם של שישה מיליון יהודים שנרצחו על ידי הנאצים ועוזריהם בין השנים 1933–1945 (שנות השלטון הנאצי). כנסת ישראל קבעה יום מיוחד בשנה לזיכרון ולהנצחת המאורעות הנוראים שחווה העם היהודי בתקופת מלחמת
- [יום כיפור](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-כיפור-2/) - "כְּלַל הַדָּבָר – יִהְיֶה הָאָדָם מְעַיֵּן עַל מַעֲשָֹיו כֻּלָּם וּמְפַקֵּחַ עַל כָּל דְּרָכָיו שֶׁלֹּא לְהַנִּיחַ לְעַצְמוֹ הֶרְגֵּל רַע וּמִדָּה רָעָה, כָּל שֶׁכֵּן עֲבֵרָה וָפֶשַׁע. וְהִנְנִי רוֹאֶה צֹרֶךְ לָאָדָם, שֶׁיִּהְיֶה מְדַקְדֵּק וְשׁוֹקֵל דְּרָכָיו דְּבַר יוֹם בְּיוֹמוֹ, כַּסּוֹחֲרִים הַגְּדוֹלִים אֲשֶׁר יְפַלְּסוּ תָּמִיד כָּל עִסְקֵיהֶם לְמַעַן לֹא יִתְקַלְקְלוּ, וְיִקְבַּע עִתִּים וְשָׁעוֹת לָזֶה, שֶׁלֹּא יִהְיֶה מִשְׁקָלוֹ עֲרַאי אֶלָּא בִּקְבִיעוּת גָּדוֹל, כִּי רַב הַתּוֹלָדָה הוּא..." (מסילת ישרים, רמח"ל)
- [שמיר: מלחמה, שלום וחלום](https://www.shlichut-institute.com/activity/שמיר-מלחמה-שלום-וחלום/) - שמיר: מלחמה, שלום וחלום תוכנית חינוכית ייחודית על חייו של יצחק שמיר – המעודדת ציונות, אחדות, מנהיגות וזהות יהודית יצחק שמיר היה מראשי מחתרת הלח"י שנלחמה במנדט הבריטי, מייסד ומפקד יחידה מובחרת במוסד במשך עשור, חבר כנסת, יו"ר הכנסת, שר החוץ, וראש הממשלה השביעי של מדינת ישראל. על התוכנית:תוכנית חינוכית ייחודית המבוססת על מיני-סדרה
- [מילי הירשמן – סדנת צילום ועריכת סרטונים בנייד](https://www.shlichut-institute.com/activity/מילי-הירשמן-סדנת-צילום-ועריכת-סרטונ/) - זה הזמן לשדרג את הנוכחות הדיגיטלית שלכם ברשתות החברתיות! 🚀🎥 מילי הירשמן מציעה סדנה מקצועית שתלמד אתכם איך ליצור סרטונים מרשימים ומקצועיים – ישירות מהנייד – כדי לקדם את העשייה שלכם ברשתות החברתיות. מה תלמדו בסדנה? יצירת תוכן ויזואלי שימשוך לקוחות טכניקות לצילום איכותי בסמארטפון עריכת סרטונים קלה ומקצועית עם אפליקציית CapCut הוספת כתוביות
- [עשרת ימי תקווה](https://www.shlichut-institute.com/activity/עשרת-ימי-תקווה/) - היכרות עם ערכת התוכן המרכזית של ימי תקווה במסגרת מיזם Days of Hope תוכלו לעשות שימוש בחוברת תוכן חינוכית ועשירה בשם "Remembering & Rebuilding" – כלי עזר מרתק שנועד לעזור לקהילות, מחנכים וסטודנטים להתמודד עם זיכרון, זהות ועשייה קהילתית דרך תהליך מובנה של למידה ופעולה. החוברת כוללת: – ציר זמן חזותי של האירועים המרכזיים (עמודים
- [עמרי בצלאל – במאי, סופר ולוחם שייטת 13](https://www.shlichut-institute.com/activity/עמרי-בצלאל-במאי-סופר-ולוחם-שייטת-13/) - עמרי בצלאל עמרי בצלאל הוא לוחם שייטת 13 לשעבר, במאי וסופר, שמחבר בין עולמות של דיוק צבאי וראייה אמנותית, בין המציאות הישראלית לבין החוויה האנושית האוניברסלית, ובין טראומה וריפוי באמצעות יצירה. על הסרט עמרי ביים סרט עלילתי העוסק בדילמת החטופים והשבויים שישראל מתמודדת איתה לאורך השנים. הסרט נוצר עוד לפני השביעי באוקטובר, אך כיום הוא
- [LIBRAEL – רותם אורג־קליסקי | סדנת דיפלומטיה ציבורית](https://www.shlichut-institute.com/activity/librael-רותם-אורג־קליסקי-סדנת-דיפלומטיה-צ/) - המאבק על הסיפור הישראלי בעולם – ועל זכותו של העם היהודי לחיות בביטחון – נמצא בשיאו. בימי מלחמה, הזירה התודעתית ("הסברה") חשובה מאי פעם. האנטישמיות המודרנית לעיתים "מתחפשת" לדאגה לזכויות אדם, ובכך מצליחה להגיע גם למעגלים ליברליים ברחבי העולם – ובפרט בארה"ב. על הסדנה הסדנה "איך לדבר ליברלית" מציעה כלים מעשיים ליצירת שיח פרו־ישראלי אפקטיבי
- [שי טיברג – סדנת לינקדאין](https://www.shlichut-institute.com/activity/שי-טיברג-סדנת-לינקדאין/) - שי טיברג הוא מומחה בינלאומי ללינקדאין, עם ניסיון של מעל 500 סדנאות בארץ ובעולם. בזכות מומחיותו, נבחר על ידי לינקדאין לאחד מ־30 המומחים המובילים בעולם בתחום. מה מציע שי? סדנאות מקצועיות לשימוש יעיל בלינקדאין התאמת התוכן וההדרכה לקהל היעד ולמטרות הארגון שילוב כלים פרקטיים ואסטרטגיות לשיפור הנוכחות הדיגיטלית פרטי התקשרות 📧 דוא"ל:
- [הנני | קורס הכשרת שליחים 2025 | חומרים ועזרים](https://www.shlichut-institute.com/activity/הנני-קורס-הכשרת-שליחים-2025-חומרים-ועזרים/) - במהלך ההכשרה אספנו עבורכם מגוון חומרים, מצגות, קישורים וכלים שנועדו להעמיק ולהעשיר את הידע שרכשתם. ריכזנו כאן את כל חומרי העזר שהוצגו במהלך ההכשרה. הם זמינים עבורכם בצורה נוחה ומסודרת כדי שתוכלו לחזור אליהם בכל שלב ולהיעזר בהם גם בהמשך הדרך: עברית חווייתית | איך להיות מורה לעברית שינוי תפיסה דיגיטלי בעידן של
- [Legend of Destruction | סרט](https://www.shlichut-institute.com/activity/2576-2/) - Legend of Destruction הוא דרמה היסטורית אפית, עוצמתית וסוחפת, המתארת את סיפור נפילתה של ירושלים וחורבן בית המקדש השני בשנת 70 לספירה. הסרט כולו מורכב מציורים דוממים – מעל 1500 יצירות אמנות מהפנטות – ומלווה בקולותיהם של אוסקר אייזק, אליוט גולד, אוונג'לין לילי ובילי זיין. הסיפור מתרחש לפני כאלפיים שנה, אך מהדהד
- [Solidarity in Art](https://www.shlichut-institute.com/activity/solidarity-in-art/) - במסגרת פעילותנו לחיזוק הקשר בין קהילות יהודיות ברחבי העולם לישראל, אנו שמחים לשתף אתכם ביוזמה המרגשת: "Solidarity in Art" יוזמה של ההסתדרות הציונית העולמית בצפון אמריקה. מדובר בפרויקט אמנותי קהילתי רחב היקף, המזמין קהילות, בתי ספר וארגונים ליצור יחד מוזאיקה חזותית של עוצמה ותקווה לישראל, דרך יצירה משותפת המורכבת מערכות אמנות ייחודיות שפותחו
- [הכשרה 2025 - שנת שירות ✈️🌍](https://www.shlichut-institute.com/activity/הכשרה-2025-שנת-שירות-✈️🌍/) - משימות וחומרי ההכשרה
- [Yavin – ללמוד ולהבין יחד](https://www.shlichut-institute.com/activity/yavin-ללמוד-ולהבין-יחד/) - האתר Yavin.org מציע תכנים ישראליים איכותיים בעברית המלווים בתרגום מלא לאנגלית, ומיועדים במיוחד לקהל של שליחים, מחנכים, ותומכי ישראל בתפוצות. האתר כולל מאמרים, סיפורים, קטעי וידאו ודיונים סביב נושאים מגוונים – זהות יהודית, ערכים ישראליים, מורכבות החיים בארץ, אתגרים חברתיים, זכויות אדם, יהדות התפוצות, ומציאות אזרחית ופוליטית עדכנית. כל תוכן מונגש גם באנגלית, כולל מילים
- [עברית עם עדן | Hebrew With Eden](https://www.shlichut-institute.com/activity/עברית-עם-עדן-hebrew-with-eden/) - ללמוד עברית עם עדן וצוות המורים האם אתם רוצים לשדרג את העברית שלכם? לא משנה מה הרמה הנוכחית שלכם, הקורסים של Hebrew with Eden יעזרו לכם ללמוד לתקשר בעברית עם דוברי שפת אם – בצורה טבעית, נעימה ומותאמת אישית. צוות ההוראה כולל מורים מנוסים, ביניהם: עדן קרמר – מורה בכירה ומנהלת, בעלת 11 שנות
- [ל"ג בעומר](https://www.shlichut-institute.com/activity/לג-בעומר-2/) - וְאָהַבְתָּ לְרֵעֲךָ כָּמוֹךָ. רִבִּי עֲקִיבָה אוֹמֵר. זֶהוּ כְּלָל גָּדוֹל בַּתּוֹרָה. בֶּן עַזַּאי אוֹמֵר. זֶה סֵפֶר תּוֹלְדוֹת אָדָם זֶה כְּלָל גָּדוֹל מִזֶּה. (תלמוד ירושלמי נדרים ט׳:ד׳:ג׳)
- [חגי קימלמן-Haggai Kimmelman](https://www.shlichut-institute.com/activity/חגי-קימלמן-haggai-kimmelman/) - חגי קימלמן - Haggai Kimmelman שנים רבות של ניסיון, למידה ועבודה חינוכית וחברתית עם ואודות העם היהודי, סייעו לי לי לפתח תובנות והכרות עמוקה עם הקהילות השונות ומתוך כך לפתח פעילויות, סדנאות והרצאות שיכולות לתת ארגז כלים, נקודות למחשבה וידע חיוני לכל החפצים להיות מעורבים בעשייה חשובה זו. היצע שירותים: הרצאות, סדנאות בכל הקשור
- [מידע בנושא עלייה](https://www.shlichut-institute.com/activity/מידע-בנושא-עלייה/) - תהליך העלייה לישראל הוא שלב משמעותי וחשוב בחייהם של יהודים רבים ברחבי העולם. הסוכנות היהודית ומדינת ישראל מציעות מגוון רחב של תוכניות, שירותים ותמיכה לעולים החדשים כדי להבטיח מעבר חלק והשתלבות מוצלחת במדינה.
- [מידע בנושא עלייה לישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/מידע-בנושא-עלייה-לישראל/) - תהליך העלייה לישראל הוא שלב משמעותי וחשוב בחייהם של יהודים רבים ברחבי העולם. הסוכנות היהודית ומדינת ישראל מציעות מגוון רחב של תוכניות, שירותים ותמיכה לעולים החדשים כדי להבטיח מעבר חלק והשתלבות מוצלחת במדינה. חוק השבות חוק השבות הוא הבסיס החוקי לזכאות לעלייה לישראל. החוק מעניק זכות עלייה לכל יהודי, כמו גם לבני משפחתו – ילדים,
- [פורים](https://www.shlichut-institute.com/activity/פורים-2/) - “אין דבר משחרר יותר מן השמחה היא מוציאה לחופשי את מוחך ומשרה עליו שלווה. אם אינך חש שמחה, העמד פנים. אפילו אם אתה שרוי בדיכאון, התאמץ לחייך, התנהג כאילו אתה שמח, והשמחה האמיתית… בא תבוא.” (ר’נחמן מברסלב)
- [יום הזיכרון ליצחק רבין](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-ליצחק-רבין/) - "כי הבניין יבנה מחלקים שונים, והאמת של אור העולם תבנה מצדדים שונים, וכל השיטות יתבררו, ואלו ואלו דברי אלוהים חיים, מדרכי העבודה והחינוך השונים... "שבזה יתיישרו הדברים ולא יהיו סותרים זה את זה. וריבוי הדעות שבא על ידי השתנות הנפשות, דווקא הוא מעשיר את החוכמה וגורם להרחבתה ויוכר שאי אפשר היה לבניין השלום שיבנה, אלא על ידי כל אותן ההשפעות הנראות כמנצחות זו את זו." (הראי"ה קוק, מתוך סידור עולת ראי"ה א, עמוד ש"ל)
- [נובי גוד](https://www.shlichut-institute.com/activity/נובי-גוד-2/) - "עוד תראה, עוד תראה כמה טוב יהיה בשנה, בשנה הבאה." (אהוד מנור)
- [קפה עברית - סלנג & סחלב](https://www.shlichut-institute.com/activity/קפה-עברית-סלנג-סחלב/) - מטרת הפעילות היכרות עם סלנג ישראלי עברי והכנת סחלב. במכתב זה תמצאו עזרים למשחק בינגו, מתכון להכנת סחלב ביחד עם הסטודנטים והסטודנטיות ולסיום משחק קהוט עם המילים שנלמדו במפגש. מפעילות זו ניתן לקבל השראה ולהוסיף מילים חדשות למפגשים נוספים. סלנג וסחלב - לינק למשחק קהוט בתוך הקובץ. Sachleb recipe ^M Slang words - מתכון לסחלב
- [Black History Month](https://www.shlichut-institute.com/activity/black-history-month/) - חודש פברואר נחשב חודש ההיסטוריה השחורה או חודש ההיסטוריה האפרו -אמריקאית בארצות הברית ובקנדה. בריטניה חוגגת באוקטובר את חודש ההיסטוריה השחורה. במהלך תקופה זו, דמויות חשובות מההיסטוריה מוכרות ונזכרות בשל תרומתן למען השוויון, המאמצים לפתח קהילות חזקות ומתנות להעשרת התרבות והבילוי של כולם. הדמות הבולטת ביותר עשויה להיות הכומר ד"ר מרטין לותר קינג ג'וניור, שצעד
- [סוכות](https://www.shlichut-institute.com/activity/סוכות-2/) - "הישיבה בסוכה באה ללמד את האדם מידה טובה: שיהא שמח בחלקו. בתוך סוכה צנועה וקטנה ומסוככת ירק עצים בלבד- שם יקיים את מצוות השמחה בחג." (אריה בן גוריון)
- [עשרה בטבת](https://www.shlichut-institute.com/activity/עשרה-בטבת/) - שהר הזיכרון יזכור במקומי, זה תפקידו. שהגן לזכר יזכור, שהרחוב על שם יזכור, שהבניין הידוע יזכור, שבית התפילה על שם אלוהים יזכור, שספר התורה המתגלגל יזכור... שחיית השדה ועוף השמים יאכלו ויזכרו, שכולם יזכרו. כדי שאוכל לנוח. (שהר הזיכרון יזכור עבורי / יהודה עמיחי).
- [פרויקט אושפיזין- מארחים תקווה](https://www.shlichut-institute.com/activity/פרויקט-אושפיזין-מארחים-תקווה/) - לקראת שמחת תורה, חג שנהיה ליום אבל, חיפשנו איך אפשר למצוא תקווה. מצאנו אותה באמצעות שילוב המסורת היהודית של אירוח האושפיזין, יחד עם שבע דמויות מהחברה האזרחית בת ימינו. דמויות אשר תרמו בצורה יוצאת דופן במהלך השנה האחרונה למדינת ישראל ולעם ישראל, וסביב פעילותן נכתבה ערכה זו- אפרת וחנוך דאום- ערבות הדדית, איריס חיים- עין
- [שמחת תורה](https://www.shlichut-institute.com/activity/שמחת-תורה-2/) - "דְּרָכֶ֥יהָ דַרְכֵי־נֹ֑עַם וְֽכָל־נְתִ֖יבוֹתֶ֣יהָ שָׁלֽוֹם׃" (משלי, ג', פס' י"ז)
- [הפלייליסט שכל מחנה צריך!!!](https://www.shlichut-institute.com/activity/הפלייליסט-שכל-מחנה-צריך/) - שירי הריקודים האייקונים של מחנות הקיץ
- [עברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/עברית/) - פעילויות על השפה העברית
- [אוכל ישראלי](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוכל-ישראלי/) - מקבץ פעילויות העוסקות באוכל הישראלי האוכל שאנחנו כל כך אוהבים ורוצים להביא איתנו לשליחות, אין משהו מחבר יותר מאוכל ואין חוויה כמו החוויה של ארוחה משפחתית או ארוחת חברים. צרו את אותה חוויה עם החניכים והחניכות שלכם.ן וחברו אותם לאוכל הישראלי המגוון והטעים כל כך. מתכונים Burekas making & Burekas films - Israel
- [מאגר מתודות ומשחקים](https://www.shlichut-institute.com/activity/חוברות-מתודיקה-ומשחקים/) - מגוון של משחקים ומתודות לפעילות
- [כלים דיגיטליים](https://www.shlichut-institute.com/activity/כלים-דיגיטליים/) - בואו להכיר כלים דיגיטליים שונים שיעזרו לכם.ן בשליחות
- [סקירה על חינוך, חיבור וחוויה](https://www.shlichut-institute.com/activity/סקירה-על-חינוך-חיבור-וחוויה/) - למשלחת עמיתי ישראל 3 בסיסי תוכן שהן גם מטרות השליחות. בשפת המסלול אנו קוראים להם שלושת ה-ח' או The three E's חינוך לישראל - האם אנו עושים חינוך פוליטי או חינוך אידיאולוגי? או אולי בכלל אנחנו עושים חינוך למורכבות? חיבוריות - Israel Engagement . יצירת מערכות יחסים עם סטודנטים וסטודנטיות שיחזקו את הקשר אל ישראל.
- [חוויות - עמיתי ישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/חוויות-עמיתי-ישראל/) - עולם החוויות הוא חלק ממטרות התפקיד של שליח.ת עמיתי ישראל. חוויה מוגדרת כאירוע שהשאיר רושם עז. אתם.ן יכולים ויכולות להזכר באירוע כזה? עבור מרבית מקהל היעד שלנו, המפגש עם ישראל יצר אצלם חוויה טובה ומשמעותית והרבה מזה תלוי בעמיתי ישראל. במצגת זו תמצאו את הפרטים הכללים על עולם החוויה כפי שהצגנו במהלך קורס ההכנה בקיץ
- [30 ימים ראשונים בשליחות - עמיתי ישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/30-ימים-ראשונים-בשליחות-עמיתי-ישראל/) - היציאה לשליחות כוללת בתוכה הרבה משימות, מטלות ופרטים שצריך לזכור. לכן, עשינו סדר בדברים ורכזנו את המשימות שצריך להשלים ב-30 הימים הראשונים בשליחות. ישנן משימות שהן Must ויש Should. משימות Want ממש השארנו לכן.ם לפתח ולהתפתח. גאים בכן ובכם ומאחלים הרבה הצלחה!
- [קיט קליטה 2024- מפגש בנושא ת"ש לשליחי המסלול התנועתי](https://www.shlichut-institute.com/activity/קיט-קליטה-2024-מפגש-בנושא-תש-לשליחי-המסלול/) - כאן תקבלו תשובות לכל השאלות שלכם בנושא לוגיסטיקת החזרה לארץ וסיום השליחות. לינק להקלטה כאן.
- [קפה עברית - חגי תשרי](https://www.shlichut-institute.com/activity/בינגו-חגי-תשרי/) - עזרים והצעה לפעילות בנושא חגי תשרי
- [מקורות מידע במגוון נושאים](https://www.shlichut-institute.com/activity/מקורות-מידע-במגוון-נושאים/) - שלום לכולם! כאן יש רשימה של מקורות שהוכנה על ידי סטודנטית, ראש הקבוצה הפרו ישראלית באוניברסיטת אריזונה, לאחר אירועי שיח ג'רח ותחילת מבצע שומר חומות. היא הכינה את הרשימה על מנת לעזור לחבריה למצוא מקורות מידע מגוונים ואמינים יותר על המתרחש בישראל. אתם מוזמנים להשתמש במקורות אילו להעשרה אישית, לשלוח לסטודנטים לקריאה או כבסיס להכנת
- [תשליך אלטרנטיבי](https://www.shlichut-institute.com/activity/תשליך-אלטרנטיבי/) - שלום לכולם, בהמשך יש קישור לפעילות תשליך מודרני. פעילות קצת ניו אייג'ית שנותנת לסטודנטים אפשרות לעשות רפלקציה על עצמם ועל השנה שעברו. כל הזמנים הכתובים בפעילות הם בצעה בלבד וניתן לקצר או להאריך כרצונכם. ממש מומלץ לעשות את הפעילות הזו בחוץ, ואם יש מקור מים לידכם, עדיף. במידה וזו לא אפשרות, תבחרו בחדר שקט, תעמעמו
- [קפה עברית - בסיס](https://www.shlichut-institute.com/activity/מצגות-מוכנות-לשיעורי-קפה-עברית/) - מצגות בסיס מוכנות לשיעורי עברית. מומלץ בעיקר למשקיענים או מדריכים מנוסים יותר.
- [קיט קליטה 2024- עיבוד והכנה רגשית לקראת החזרה לארץ](https://www.shlichut-institute.com/activity/קיט-קליטה-2024-עיבוד-והכנה-רגשית-לקראת-החז/) - במפגש תשמעו מהפסיכולוגית ליאת אראל שרסט המתמחה ברילוקיישן וחזרה מרילוקיישן, לאיזה תחושות ותהליכים עליכם.ן לצפות וכיצד תוכלו להתמודד עם השינוי. לינק להקלטה כאן.
- [קיט קליטה 2024- עולם התעסוקה בישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/קיט-קליטה-2024-עולם-התעסוקה-בישראל/) - בסדנא נשמע משרון, שהיא מנכ״לית מייסדת של ארגון מתאם ולשעבר סמנכ״לית משאבי אנוש בבית השקעות. שרון תדבר בזום על הכנה פרקטית לעולמות התעסוקה בארץ, איך אפשר להיערך לתהליך חיפוש העבודה עוד בזמן השליחות, מה השלבים בדרך לחיפוש עבודה, ותדבר על התהליך כדי לצלוח אותו בצורה הטובה ביותר. לינק להקלטה כאן.
- [קיט קליטה 2024- סדנת לינקדין](https://www.shlichut-institute.com/activity/קיט-קליטה-2024-סדנת-לינקדין/) - בסדנא נלמד כיצד לבנות את הפרופיל המושלם וכיצד להשתמש בלינקדין בחיפושי עבודה באופן היעיל ביותר. את הסדנה יעביר שי טיברג, בעלים משותף של MAIA Digital - סוכנות שיווק המתמחה בלינקדאין. שי בעל תואר שני בפסיכולוגיה מאוניבריסטת רייכמן ובשנת 2023 נבחר לאחד מ-30 מומחי הלינקדאין העולמיים ע"י לינקדאין. הלינק להקלטה כאן.
- [קיט קליטה 2024- מפגש בנושא ת"ש לשליחי אופק ועמיתי ישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/קיט-קליטה-2024-מפגש-בנושא-תש-לשליחי-אופק-ו/) - כאן תקבלו תשובות לכל השאלות שלכם בנושא לוגיסטיקת החזרה לארץ וסיום השליחות. לינק להקלטה כאן.
- [מקורות ללימוד- "Teaching "The Conflict](https://www.shlichut-institute.com/activity/מקורות-ללימוד-teaching-the-conflict/) - בשורה התחתונה, למה זה כאן? בניית תוכן מחייבת אותנו להשתמש במקורות מהימנים ומדוייקים.
- [דילמות בחברה הישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/דילמות-בחברה-הישראלית/) - שלום לכולם, בדף הזה מצורף חומר על חמש דילמות בחברה הישראלית- BDS, שירות חובה, תפילה בהר הבית, זכיות הקהילה הגאה ושמירת שבת בפומבי. לכל אחת מהדילמות מצורף קטע מידע קצר ומספר שאלות. לפניי שאתם מתחילים לדבר על הנושא, ולאחר שעשיתים אייס בריקר קצר, אני מציעה לשאול את הסטודנטים מה הם יודעים על כל אחד מהנושאים
- [איך בונים ILF?](https://www.shlichut-institute.com/activity/איך-בונים-ilf/) - בכתבה זו תמצאו את הבסיס לבניית ILF מוצלח! מאיפה מתחילים, מה צריך "לקחת בחשבון", ואילו מקורות הם אמינים וניתן להשתמש עבור התוכן. שימו לב! מדובר במצגת בסיסית בלבד. ILF -איך כותבים עמיתי ישראל בהצלחה!
- [סדר ראש השנה אלטרנטיבי](https://www.shlichut-institute.com/activity/סדר-ראש-השנה-אלטרנטיבי/) - שלום לכולם, סדר ראש השנה האלטרנטיבי מאפשר לסטודנטים גם לעשות רפלקציה על השנה שהם עבור וגם ללמוד על ברכות השונות שיש בסדר ראש השנה. יש בתים יהודים רבים שבהם לא מקיימים את סדר ראש השנה על כל הברכות שלו אז חלקם לא יודעים שמברכים על תמרים למשל. בסדר ראש השנה הזה, אנו ניקח כל ברכה
- [הסבר על חינה](https://www.shlichut-institute.com/activity/הסבר-על-חינה/) - שלום לכולם, בדף הבא מצורף הסבר באנגלית על טקס החינה. טקס החינה יכול להיות דרך נפלאה להסביר על עדות המזרח השונות בישראל- כל עדה חוגגת אותו בצורה שונה. אפשר לארגן טקס חינה מסורתי בהילל (אנחנו עשינו לחברת צוות בהילל שבאמת עמדה להתחתן). כחלק מהטקס קישטנו את ההילל וקנינו חינה להכנת התערובת- את הכל אפשר למצוא
- [בניית תוכנית עבודה +אירועים](https://www.shlichut-institute.com/activity/בניית-תוכנית-עבודה-אירועים/) - שלום לכולם, אם קצת הלכת לאיבוד עם כל התאריכים והאירועים השנה, זה העמוד בשבילכם. בעמוד הזה תמצאו מצגת שמסבירה איך בונים תוכנית שנתית- מאיך לקבוע תאריך, דרך מתי להכין את הקנבה ועד מתי לפרסם מול הסטודנטים. בהמשך, תמצאו גם צ'ק ליסט לאירוע עצמו שיסכם לכם את כל הדגשים אליהם כדאי לשים לב בזמן תיכנון האירוע,
- [קפה עברית - סלנג בעברית](https://www.shlichut-institute.com/activity/עזרים-לשיעור-סלנג-בעברית/) - שיעור וכמה עזרים בנושא סלנג ישראלי
- [מבשלים עם סטודנטים - מתכונים ישראלים](https://www.shlichut-institute.com/activity/מתכונים/) - שלום לכולם, כאן תמצאו ארבעה מתכונים כתובים לעטייף, שקשוקה, סביח וזיוה. לצערי הרב לא ניתן לערוך את המתכונים, אבל אם אתם לא אוהבים את העיצוב או חלילה מצאתם שגיאת כתיב, אתם מוזמנים לשכתב את המתכון כרצונכם. המתכונים האלו נכתבו כחלק מתוכנית ILF בישול. בכל שיעור הכנו יחד עם הסטודנטים את המתכון. בזמן שהאוכל היה בתנור,
- [בחירות בישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity/בחירות-בישראל/) - שלום לכולם, טוב אומנם עכשיו אין בחירות באופק, אבל זה דבר שלגמרי יכול לקרות בכל רגע בארצנו הקטנטונת;) אז הנה רשימה של 15 שאלות שאתם יכולים לשאול את הסטודנטים שלכם על הבחירות בישראל. השאלות יכולות להיות כחלק מILF על ישראל והמערכת הפוליטית- כדי לבדוק כמה הם יודעים או כדי לסכם שיעור שבו לימדתם את הדברים.
- [The Law of Return and the Demographic map of Israel - Intro](https://www.shlichut-institute.com/activity/the-law-of-return-and-the-demographic-map-of-israel-intro/) - במכתב זה תמצאו מערך שיעור בנושא זכות השיבה ודמוגרפיה בישראל.
- [Israel Learning Fellowship - Basic](https://www.shlichut-institute.com/activity/israel-learning-fellowship-basic/) - בכתבה זו תמצאו עשרה מערכי שיעור על ישראל במסגרת תוכנית ה-ILF כל שיעור נבנה כבסיס לזה הבא אחריו ולכן מומלץ להעביר את השיעורים בסדר הנכון. מה צריך לדעת? ה-ILF יעניק ידע בסיסי ביותר על ישראל ויתאים לסטודנטים וסטודנטיות שלא מגיעים עם ידע על ישראל או עם ידע בסיסי בלבד. ה- 10 שיעורים יכולים להיות כבסיס
- [ליווי וחניכה של צוות הדרכה](https://www.shlichut-institute.com/activity/ליווי-וחניכה-של-צוות-הדרכה/) - צוות ההדרכה הוא ככל הנראה האנשים שתראו הכי הרבה במהלך השליחות. בין אם זה סטודנטים או תלמידי תיכון, תבלו איתם שעות ארוכות בכל חלק של היום וככל הנראה אל תוך השעות הקטנות של הלילה. הקשר עם צוות ההדרכה מאתגר באופן טבעי מכיוון שאתם המנהלים הישירים שלהם, אך יחד עם זאת, תרצו לחזק ולהעמיק איתם את
- [רשימת מאגרי תוכן שונים](https://www.shlichut-institute.com/activity/מאגר-של-מאגרים/) - לפניכם רשימת קישורים עם מרכז ההדרכה של התנועות השונות ועוד קצת בני עקיבא - מרכז הדרכה הצופים - מחלקת הדרכה תנועת אריאל האיחוד החקלאי - מאגר הדרכה השומר הצעיר - מרכז הדרכה התנועה החדשה - מרכז הדרכה המרכזיה החינוכית החלוץ - מרכז הדרכה מכון שיטים - ארכיון החגים הקיבוצי קדמה - ארכיון טקסטים עם אג'נדה
- [קמפוס IL](https://www.shlichut-institute.com/activity/קמפוס-il/) - אתר קורסים מקצועיים חינמיים
- [אסופת ארץ יעד](https://www.shlichut-institute.com/activity/אסופת-ארץ-יעד/) - כל מה שחשוב לדעת על יעד השליחות
- [MINYAN](https://www.shlichut-institute.com/activity/minyan/) - Innovating Tradition: Next Generation of Jewish life in Israel
- [עלא אגבאריה](https://www.shlichut-institute.com/activity/עלא-אגבאריה/) - ייעוץ אסטרטגי והרצאות בשיווק
- [סטודיו חנוך פיבן - Hanoch Piven](https://www.shlichut-institute.com/activity/סטודיו-חנוך-פיבן-hanoch-piven/) - What We Are Made of - with Hanoch Piven
- [איתי פלשר](https://www.shlichut-institute.com/activity/איתי-פלשר/) - הרצאות, סדנאות, סמינרים וקבלות שבת
- [יוני אלון - Yoni Alon](https://www.shlichut-institute.com/activity/יוני-אלון-yoni-alon/) - כבעל נסיון של מעל עשור ביצירה של תוכן חינוכי והובלה של פרויקטים חינוכיים, בעיקר בנושא של הקשר בין ישראל לתפוצות, חיבור ישראלים לתפוצות, וחיבור התפוצות לישראל - אשמח לספק שירותי ייעוץ ותוכן בתחומים אלה. בהמשך לכך, אשמח להעביר פעילויות, הרצאות וסדנאות בנושא עמיות יהודית וספציפית לעשות שימוש בכלי החינוכי אותו יצרתי - קלפי דוד -
- [אלעד דרמון | תרבות דיגיטלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/אלעד-דרמון-תרבות-דיגיטלית/) - הרצאות על כלים דיגיטלים, אינפוגרפיקה, בינה מלאכותית
- [Vayomar](https://www.shlichut-institute.com/activity/vayomar/) - How to effectively engage in difficult Israel related dialog
- [ד״ר זהר רביב](https://www.shlichut-institute.com/activity/ד״ר-זהר-רביב/) - הרצאות במגוון תחומים הקשורים לפילוסופיה חינוכית, אסטרטגיה חינוכית, ישראל, ציונות, יחסי ישראל-תפוצות, עמיות יהודית וכו׳ ד״ר זוהר רביב הינו סמנכ״ל החינוך הבינלאומי של תגלית. טווח מחירים: 3000 - 5000 ש״ח + מע״מ מייל ליצירת קשר: ZoharR@taglitbri.com טלפון ליצירת קשר: 052-364-1557 שפות: אנגלית ועברית
- [הקפסולה - פיתוח ארגוני הרפתקני](https://www.shlichut-institute.com/activity/הקפסולה-פיתוח-ארגוני-הרפתקני/) - "לונהלנד" - חדר בריחה וירטואלי לפיתוח צוות וליצירתיות
- [סלב לייבין- ריינבו טור](https://www.shlichut-institute.com/activity/סלב-לייבין-ריינבו-טור/) - 100 שנות קוויריות ישראלית- הרצה, סדנה, סיור וירטואלי
- [אייל דרור](https://www.shlichut-institute.com/activity/אייל-דרור/) - סקירות וסיורים גיאו פוליטיים
- [ג׳ואנה לנדאו](https://www.shlichut-institute.com/activity/ג׳ואנה-לנדאו/) - מרצה, יועצת אסטרטגית למיתוג והסברת ישראל
- [מאיה קוסובר](https://www.shlichut-institute.com/activity/מאיה-קוסובר/) - הרצאות וסדנאות של מאיה קוסובר
- [חפיפה בתפקיד](https://www.shlichut-institute.com/activity/חפיפה-בתפקיד/) - חפיפה לקראת כניסה לתפקיד - למה כדאי לשים לב ועוד שאלות לתחילת השליחות.
- [ФИДБЭК](https://www.shlichut-institute.com/activity/фидбэк/) - Как использовать главный инструмент при работе в команде. Материал подготовлен специально для ведущих курса ELI.
- [איך בונים מחנה](https://www.shlichut-institute.com/activity/איך-בונים-מחנה/) - בניית תכנית המחנה היא אתגר קריטי להצלחתו - איך עושים את זה?
- [איך מסיימים תפקיד](https://www.shlichut-institute.com/activity/איך-מסיימים-תפקיד/) - חושבים על איפה תטיילו לפני החזרה? אל תשכחו שהשליחות של מישהו אחר מתחילה בדיוק כשתלכו - איך תוכלו לעזור להם ולעצמכם לחזור הביתה
- [קליטה והגעה לשליחות](https://www.shlichut-institute.com/activity/1693-2/) - הגעתי ליעד, מה עכשיו? ועוד טיפים לאיך הפכתי את תחילת השליחות שלי לטובה יותר.
- [АГАДА РАБА ДЛЯ МАДРИХА](https://www.shlichut-institute.com/activity/агада-раба-для-мадриха/) - “В каждом поколении, мы стремимся прочувствовать историю выхода из Египта так, как будто мы сами вышли из него.”
- [הכנת צוות למחנה](https://www.shlichut-institute.com/activity/הכנה-למחנההכנת-צוות/) - כל מדריך הוא גם חניך, כיצד לקחת אותם בחשבון ולהכין את הצוותים השונים במחנה?
- [ערכות בית העם-מוזיקה וסרטים](https://www.shlichut-institute.com/activity/ערכות-בית-העם-מוזיקה-וסרטים/) - ערכת בית העם מוזיקה אנחנו מזמינים.ות אתכם.ן לעשות שימוש בערכת "בית העם מוזיקה"- ערכה המלמדת על התרבות הישראלית דרך מוזיקה. במקביל לקצב טוב, מוזיקה גם מביאה עמה משמעויות עמוקות על נושאים עכשוויים ותכנים פוליטיים וחברתיים מורכבים. בסדרת הפעילויות הזו נאזין ללהיטים ישראלים חדשים, נחקור את המילים והמשמעויות העמוקות מאחורי המנגינות ונדון כיצד הן מתחברות להתפתחויות
- [רשימת מקורות - מגוון נושאים](https://www.shlichut-institute.com/activity/רשימת-מקורות-מגוון-נושאים/) - במכתב זה תמצאו מקורות מידע שאושרו כמהימנים ומדויקים בנתונים. אנו ממליצים להשתמש במקורות אלו לטובת העשרה אישית במגוון נושאים הקשורים בישראל. כמובן שגם ניתן לשאוב מידע מן המקורות עבור תוכניות חינוכיות לסטודנטים וסטודנטיות. ליד כל לינק כתבנו במשפט אחד מה תמצאו באותו מקור מידע. בהצלחה! General Information: בנושאים הקשורים ליחסי ישראל וקהילות יהודיות
- [שירי ילדות ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/שירי-ילדות-ישראלית/) - שירי ילדים ישראליים: אוסף הפעילויות הבא מיועד לגילאי הגן והשכבות הנמוכות ביסודי. מערכי הפעילות עוסקים בשירי ילדים ישראליים קלאסיים. שירי הילדים: אני אוהב שוקולד כך נולד הצבע מאחורי ההר אצא לי השוקה שלושה דגים מקהלה עליזה איך יודעים שבא אביב לכובע שלי שלוש פינות תמיד נשאר אני ארץ ישראל שלי עוגה עוגה עוגה אדון שוקו
- [גבריות ומלחמה - מהמקרא ועד התרבות העכשווית](https://www.shlichut-institute.com/activity/גבריות-ומלחמה-מהמקרא-ועד-התרבות-העכשו/) - במכתב זה תמצאו מצגת בסיסית ומלאה בהשראה ליצירת פעילות לצוות או לסטודנטים בנושא "גבריות ומלחמה – מהמקרא ועד התרבות העכשווית". המצגת כוללת ציר זמן על דמותו של הגבר הישראלי בצל מלחמות ונרטיב הצבא המושרש בתרבות הישראלית. אין מערך מצורף למצגת מאחר והיא נבנתה מנקודת מבט ייחודית אך נתונה לפרשנות שונה של כל אחת ואחד מכם.
- [קפה עברית - שירים](https://www.shlichut-institute.com/activity/שירים/) - בעמוד זה ניתן למצוא שירים שונים בעברים עם תעתיק ותרגום לאנגלית לשימושים שונים
- [יום הולדת לכנסת - דמוקרטיה ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הולדת-לכנסת-דמוקרטיה-ישראלית/) - הכנסת הראשונה: בכ"ד בטבת תש"ט (25 בינואר 1949) התקיימו בפעם הראשונה הבחירות לכנסת, שבהקמתה נקראה 'האסֵפה המכוננת'. המושב הראשון של האסֵפה המכוננת היה בראש השנה לאילנות, ט"ו בשבט תש"ט (14 בפברואר 1949), בבניין הסוכנות היהודית בירושלים. רוב הנבחרים הגיעו לירושלים מהשפלה ובדרכם עצרו בשער הגיא לטקס נטיעת עצים. מאז היה טקס נטיעת עצים בירושלים ובסביבתה חלק
- [חנוכה](https://www.shlichut-institute.com/activity/חנוכה/) - חנוכה: חנוכה - חג של אור, סופגניות ולביבות (או בקיצור, מלא שמן), גבורה וניסים. יש לנו מספר סיבות לחגיגת חג החנוכה, אבל מה המסר והמשמעות של החג באמת? חג החנוכה מציין את ניצחון החשמונאים במרד נגד היוונים בתקופת בית המקדש השני. חנוכה, הנקרא גם חג האורים, נחגג במשך שמונה ימים החל מכ"ה בכסלו. בניגוד לרוב
- [אוסף פעילויות - ספרי ילדים ישראליים](https://www.shlichut-institute.com/activity/אוסף-פעילויות-ספרי-ילדים-ישראליים/) - אוסף פעילויות לגיל הרך בנושא ספרי ילדים ישראליים קלאסיים!
- [יום הזיכרון לדוד בן גוריון](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הזיכרון-לדוד-בן-גוריון/) - יום בן גוריון: יום בן-גוריון הוא יום ציון ממלכתי, החל מדי שנה בו' בכסלו, יום פטירתו של דוד בן-גוריון. דוד בן גוריון הוא דמות שכל ילד מכיר, מהתסרוקת הייחודית, לעמידת הראש האייקונית, לפועלו הבלתי פוסק למען המדינה. דוד בן גוריון היה ראש הממשלה ושר הביטחון הראשון של מדינת ישראל, ובין המעצבים הבולטים של מגילת העצמאות
- [ראש השנה](https://www.shlichut-institute.com/activity/ראש-השנה/) - ראש השנה: ראש השנה חל בא'–ב' בתשרי. חג זה פותח את השנה העברית בשני ימים של תפילות, ברכות, חשבון נפש על העבר ותקווה לקראת השנה הבאה. המצווה המרכזית של החג היא שמיעה של מאה תקיעות בשופר בכל אחד מימי החג. תפקידן של התקיעות בשופר הוא לעורר את ליבם של בני האדם, מחד גיסא, ולהבקיע דרך
- [סוכות](https://www.shlichut-institute.com/activity/סוכות/) - סוכות: כולנו מכירים את השיר האייקוני "שלומית בונה סוכה", אבל אי פעם עצרתם לחשוב למה היא בונה סוכה? מהו חג סוכות בכלל? סוכות הוא האחרון לשלושת הרגלים. החג מתחיל בחמישה עשר בחודש תשרי ונמשך שבעה ימים. המאפיין המרכזי של החג הוא הישיבה בסוכה: "בַּסֻּכֹּת תֵּשְׁבוּ, שִׁבְעַת יָמִים; כָּל-הָאֶזְרָח, בְּיִשְׂרָאֵל, יֵשְׁבוּ, בַּסֻּכֹּת. לְמַעַן, יֵדְעוּ דֹרֹתֵיכֶם, כִּי
- [יום כיפור](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-כיפור/) - יום כיפור: יום כיפור נחשב ליום הקדוש והחשוב ביותר לעם היהודי. מה מיוחד בו כל כך, ומהי מטרתו של השקט שנשמר במהלכו? ביום כיפור אנו עוסקים בחשבון הנפש והמשמעות של סליחה ומחילה. חלקינו צמים, חלקינו מעבירים את היום ברכיבה על אופניים. איך אתם מציינים את יום כיפור בדרך כלל? גמר חתימה טובה. https://www.youtube.com/watch?v=QFeFvqilL38&t=48s רוצים
- [מלחמת חרבות ברזל](https://www.shlichut-institute.com/activity/מלחמת-חרבות-ברזל/) - מלחמת חרבות ברזל: *Trigger Warning* מלחמה שהכריזה מדינת ישראל נגד ארגון הטרור חמאס בתגובה למתקפת הפתע שביצע הארגון בבוקרו של יום שבת, חג שמחת תורה התשפ"ד,7 באוקטובר 2023, שבה פלשו מחבלי חמאס לבסיסי צה"ל ויישובים בעוטף עזה, תוך כדי ירי של אלפי טילים לעבר ישראל. בפלישה זו חדרו לישראל אלפי מחבלים מרצועת עזה דרך גדר
- [שמחת תורה](https://www.shlichut-institute.com/activity/שמחת-תורה/) - שמחת תורה: "שמחת תורה" הוא היום השמיני של חג הסוכות. שם החג הוא "שמיני עצרת" ובארץ ישראל הוא גם "שמחת תורה". ביום זה גומרים לקרוא את כל 54 הפרשות שבתורה, ומתחילים לקרוא את התורה מחדש. חוגגים את סיום הקריאה בתורה: מוציאים את כל ספרי התורה מארון הקודש, ומקיפים (מסובבים) את הבימה שבאמצע בית הכנסת בריקוד
- [יום הפליט הבינלאומי:](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הפליטים-הבינלאומי/) - יום הפליט הבינלאומי: יום הפליט הבינלאומי הוא יום בינלאומי שהקדיש האו“ם לכבודם של פליטים ברחבי העולם. הוא חל מדי שנה ב-20 ביוני ומעלה על נס את כוחם ואת אומץ ליבם של אנשים שנאלצו לברוח מארצות מולדתם בעקבות סכסוך או רדיפה. יום הפליט הבינלאומי הוא הזדמנות לטפח אמפתיה והבנה למצוקתם של פליטים ולהכיר בחוסן הנדרש מהם
- [שבועות](https://www.shlichut-institute.com/activity/שבועות/) - שבועות: חג שבועות, הידוע בכינוי 'חג מתן תורה', הוא האירוע המרכזי של חודש סיון. חג השבועות הוא אחד משלושת הרגלים: פסח, שבועות וסוכות, מועדים בהם היו עולים בני-ישראל אל בית המקדש בירושלים. לחג השבועות שמות שונים, המעידים על אופיו המגוון: חג מתן תורה, חג הביכורים, חג הקציר ועוד. לחג מנהגים הקשורים הן למסורת והן לאדמת ארץ
- [ל"ג בעומר](https://www.shlichut-institute.com/activity/לג-בעומר/) - ל"ג בעומר: תכף המדינה תתמלא במדורות ענק, אלפים יעלו לקברו של רבי שמעון בר יוחאי בהר מירון וילדים בכל הגנים ישירו שירים על בר כוכבא הגיבור. אבל שנייה לפני החגיגות, כדאי לעצור לרגע ולהיזכר - למה חוגגים את לג בעומר? הרי את העלילה ההיסטורית מאחורי חגים אחרים - חנוכה, פורים, פסח ועוד - אנחנו מכירים
- [יום הרצל](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-הרצל/) - יום הרצל: ב-י' באייר אנו מציינים את יום הרצל - יום ציון ממלכתי שכולו עוסק בבנימין זאב הרצל או כפי שרבים מכנים "חוזה המדינה". ביום הרצל אנו מנחילים לדורות את חזונו, מורשתו ופועלו של בנימין זאב הרצל, מציינים את זכרו ומחנכים את הדורות הבאים לפעול לפי חזונו הציוני שבעבר היה נראה בלתי אפשרי. כי אם
- [יום המשפחה](https://www.shlichut-institute.com/activity/יום-המשפחה/) - יום המשפחה: יום המשפחה, לשעבר יום האם, נועד לציין את המשפחתיות והאימהוּת ומקומן בחברה והוא נוהג בישראל ובעוד מדינות בעולם. בישראל מצוין יום האם בל' בשבט, יום מותה של הנרייטה סאלד, 'אם הילדים', מייסדת ההסתדרות הציונית הדסה, ארגון הנשים הציוניות. בעולם מצוין יום המשפחה ביום הראשון השני בחודש מאי. רוצים לחגוג את יום המשפחה עם
- ["נשלחנו כך" - הסכת (פודקאסט) השליחים והשליחות של בית הספר לשליחות](https://www.shlichut-institute.com/activity/נשלחנו-כך-הסכת-פודקאסט-השליחים-והשלי/) - ההסכת המעניין ביותר שתשמעו לפחות על נושאי השליחות!
- [פסח](https://www.shlichut-institute.com/activity/פסח/) - פסח: בכל דור ודור חייב אדם לראות את עצמו כאילו הוא יצא ממצרים. כל אב חייב לספר לבנו מה ערכה של החירות, מדוע נלחמנו עליה ומה הקרבנו למענה. לשם מה יצאנו ממצרים? מה היתה תכלית המסע? ומהו יעודו של עם ישראל? על מנת לציין את סיפור יציאת מצרים אנחנו חוגגים עם שלל מנהגים ומצוות. פסח
- [מימונה](https://www.shlichut-institute.com/activity/מימונה/) - מימונה: המימונה נחגגת במוצאי שביעי של פסח ולמחרת היום באסרו חג. בליל המימונה עורכים חגיגה של שכנות טובה בהשתתפות אורחים, מכרים וחברים. דלתות הבית נותרות פתוחות וכולם מוזמנים להיכנס וליהנות לשמוע דרשות, לשיר פיוטים, לרקוד ולטעום מהמטעמים המתוקים שמונחים על השולחנות. חגיגות המימונה החלו לפני כמאתיים חמישים שנה, במאה השמונה עשרה, והשתמרו בקרב קהילת יהודי
- [נובי גוד](https://www.shlichut-institute.com/activity/נובי-גוד/) - נובי גוד https://youtu.be/qrwP3Xfz6ns נובי גוד הוא הוא חג אזרחי ללא שיוך דתי. חגיגות השנה האזרחית החדשה הן חלק בלתי נפרד מהמסורת של יוצאי ברית המועצות. כאמור, אין מדובר על חגיגת חג המולד, אלא ציון תחילתה של השנה החדשה. הנובי גוד נפוץ מאוד בקרב יוצאי ברית המועצות גם כיום. החג נחגג באופן רחב גם בקרב יהודים,
- [המכביה הראשונה](https://www.shlichut-institute.com/activity/המכביה-הראשונה/) - המכביה הראשונה: אירוע הספורט ה-3 בגודלו בעולם, שמתקיים כל 4 שנים בישראל ושהוא אירוע הספורט היהודי הגדול ביותר בעולם! המכביה מביאה יחד ספורטאים יהודיים מכל העולם לאירוע אחד המשלב ציונות וספורט. טקס המכביה הראשונה נפתח חגיגית ב-28 במרץ 1932, כ' באדר ב' ה'תרצ"ב בבית-העם בתל אביב בהשתתפות אישי ציבור ובראשם ראש העיר מאיר דיזנגוף. 390 ספורטאים יהודים
- [פורים](https://www.shlichut-institute.com/activity/פורים/) - פורים - החג הכי שמח בשנה: בין אם אתם מכינים את התחפושת שלכם חודשיים מראש או בדקה ה-90, קל להסכים שפורים הוא אחד החגים הכי משמחים וכיפיים ביהדות. חג פורים נחגג בי"ד אדר, ובערים מוקפות חומה בט"ו. החג נחגג לזכר ההצלה של עם ישראל בתקופת ממלכת פרס (המאה ה-5 לפני הספירה), כאשר בזכות אסתר המלכה ומרדכי
- [מבצע דוגו](https://www.shlichut-institute.com/activity/מבצע-דוגו/) - מבצע דוגו ב 18 בינואר 1945 יצא דוד דוגו לייטנר בן ה-14 יחד עם כ-60,000 אסירי אוושויץ לצעדות המוות. הוא צעד קילומטרים רבים, מורעב, מותש וקופא מקור כשהוא חולם על לחמניות עגולות ('בילקלך', כפי שקראה להן אמו) שיאכל כשיגיע לארץ ישראל. הוא שרד את הצעדה, וכשהיגיע ארצה וביקר לראשונה בשוק מחנה יהודה ראה דוכן פלאפל.
- [ברוכים הבאים לרשת בוגרי השליחות!](https://www.shlichut-institute.com/activity/ברוכים-הבאים-לרשת-בוגרי-השליחות/) - דרכי יצירת קשר עם רשת בוגרי השליחות
- [מעלה VOD](https://www.shlichut-institute.com/activity/מעלה-vod/) - מאגר סרטים ישראלים לשימוש השליחים והשליחות

## קטגוריות

- [מגזין](https://www.shlichut-institute.com/category/magazine/)

## תגיות

- [חרבות ברזל](https://www.shlichut-institute.com/tag/חרבות-ברזל/)
- [חדש](https://www.shlichut-institute.com/tag/חדש/)
- [השימוש באתר](https://www.shlichut-institute.com/tag/השימוש-באתר/)
- [יום העצמאות](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-העצמאות/)
- [יום הזיכרול לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-הזיכרול-לחללי-מערכות-ישראל-ונפגעי/)
- [יום השואה](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-השואה/)
- [ימים לאומיים](https://www.shlichut-institute.com/tag/ימים-לאומיים/)
- [ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/tag/ירושלים/)
- [יום ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-ירושלים/)
- [איחוד ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/tag/איחוד-ירושלים/)
- [7באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/tag/7באוקטובר/)
- [שמיני עצרת](https://www.shlichut-institute.com/tag/שמיני-עצרת/)
- [7.10](https://www.shlichut-institute.com/tag/7-10/)
- [חג](https://www.shlichut-institute.com/tag/חג/)
- [חגים](https://www.shlichut-institute.com/tag/חגים/)
- [פעילויות](https://www.shlichut-institute.com/tag/פעילויות/)
- [פורים](https://www.shlichut-institute.com/tag/פורים/)
- [אדר](https://www.shlichut-institute.com/tag/אדר/)
- [מרץ](https://www.shlichut-institute.com/tag/מרץ/)
- [Ai](https://www.shlichut-institute.com/tag/ai/)
- [בינה מלאכותית](https://www.shlichut-institute.com/tag/בינה-מלאכותית/)
- [הצגה](https://www.shlichut-institute.com/tag/הצגה/)
- [סרטון](https://www.shlichut-institute.com/tag/סרטון/)
- [ראש השנה](https://www.shlichut-institute.com/tag/ראש-השנה/)
- [יום הזיכרון](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-הזיכרון/)
- [פעולות האיבה](https://www.shlichut-institute.com/tag/פעולות-האיבה/)
- [ערכה](https://www.shlichut-institute.com/tag/ערכה/)
- [ערכה חינוכית](https://www.shlichut-institute.com/tag/ערכה-חינוכית/)
- [חגיגות](https://www.shlichut-institute.com/tag/חגיגות/)
- [ציון](https://www.shlichut-institute.com/tag/ציון/)
- [ציונות](https://www.shlichut-institute.com/tag/ציונות/)
- [חינוך](https://www.shlichut-institute.com/tag/חינוך/)
- [חינוך חוויתי](https://www.shlichut-institute.com/tag/חינוך-חוויתי/)
- [חדר בריחה](https://www.shlichut-institute.com/tag/חדר-בריחה/)
- [משחק](https://www.shlichut-institute.com/tag/משחק/)
- [קלפים](https://www.shlichut-institute.com/tag/קלפים/)
- [סטיקרים](https://www.shlichut-institute.com/tag/סטיקרים/)
- [זיכרון](https://www.shlichut-institute.com/tag/זיכרון/)
- [עצמאות](https://www.shlichut-institute.com/tag/עצמאות/)
- [שבעה באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/tag/שבעה-באוקטובר/)
- [7](https://www.shlichut-institute.com/tag/7/)
- [10](https://www.shlichut-institute.com/tag/10/)
- [ה-7 לעשירי](https://www.shlichut-institute.com/tag/ה-7-לעשירי/)
- [השבעה באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/tag/השבעה-באוקטובר/)
- [שבעה](https://www.shlichut-institute.com/tag/שבעה/)
- [אוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/tag/אוקטובר/)
- [טקס](https://www.shlichut-institute.com/tag/טקס/)
- [שביעי לאוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/tag/שביעי-לאוקטובר/)
- [שביעי](https://www.shlichut-institute.com/tag/שביעי/)
- [שביעי באוקטוסר](https://www.shlichut-institute.com/tag/שביעי-באוקטוסר/)
- [חגי תשרי](https://www.shlichut-institute.com/tag/חגי-תשרי/)
- [סוכות](https://www.shlichut-institute.com/tag/סוכות/)
- [ראש](https://www.shlichut-institute.com/tag/ראש/)
- [השנה](https://www.shlichut-institute.com/tag/השנה/)
- [יום כיפור](https://www.shlichut-institute.com/tag/יום-כיפור/)
- [כיפורים](https://www.shlichut-institute.com/tag/כיפורים/)
- [שנה טובה](https://www.shlichut-institute.com/tag/שנה-טובה/)
- [ברכות](https://www.shlichut-institute.com/tag/ברכות/)
- [תשליך](https://www.shlichut-institute.com/tag/תשליך/)
- [תפוח בדבש](https://www.shlichut-institute.com/tag/תפוח-בדבש/)
- [יצירות](https://www.shlichut-institute.com/tag/יצירות/)
- [סוכה](https://www.shlichut-institute.com/tag/סוכה/)
- [קישוטים](https://www.shlichut-institute.com/tag/קישוטים/)

## סוגי פעילות לארגז הכלים

- [החזרה מהשליחות רשת בוגרי/ות השליחות](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/החזרה-מהשליחות-רשת-בוגרי-ות-השליחות/)
- [אתרים שימושיים](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/אתרים-שימושיים/)
- [ספקי תוכן](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/ספקי-תוכן/)
- [כלים כלליים לשליח/ה](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/כלים-כלליים-לשליח-ה/)
- [תוכנית פעילות שנתית](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/תוכנית-פעילות-שנתית/)
- [iCenter](https://www.shlichut-institute.com/activity-type/icenter/)

## תגיות פעילות לארגז הכלים

- [הרצאות](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/הרצאות/)
- [מופעים](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/מופעים/)
- [סדנאות](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/סדנאות/)
- [סיורים](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/סיורים/)
- [תערוכות](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/תערוכות/)
- [שונות](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/שונות/)
- [מדיה](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/מדיה/)
- [אוגן חינוכי](https://www.shlichut-institute.com/activity-tag/אוגן-חינוכי/)

## סיווג לפי חודש

- [ינואר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/ינואר/)
- [פברואר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/פברואר/)
- [מרץ](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/מרץ/)
- [אפריל](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/אפריל/)
- [מאי](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/מאי/)
- [יוני](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/יוני/)
- [יולי](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/יולי/)
- [אוגוסט](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/אוגוסט/)
- [ספטמבר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/ספטמבר/)
- [אוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/אוקטובר/)
- [נובמבר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/נובמבר/)
- [דצמבר](https://www.shlichut-institute.com/activity-month/דצמבר/)

## מסלולים

- [RSJ](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/rsj/)
- [תכנים חינוכיים - בית הספר לשליחות](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/תכנים-חינוכיים-בית-הספר-לשליחות/)
- [מחנות קיץ](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/מחנות-קיץ/)
- [עמיתי ישראל](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/עמיתי-ישראל/)
- [קהילתי אופק](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/קהילתי-אופק/)
- [קהילתי שב"י](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/קהילתי-שבי/)
- [שנת שירות](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/קהילתי-שנת-שירות/)
- [תנועתי](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/תנועתי/)
- [שליחויות קצרות](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/קהילתי-שליחויות-קצרות/)
- [הסמינרים הציוניים](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/קהילתי-סמינרים-ציוניים/)
- [הסמינרים הציוניים](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/הסמינרים-הציוניים/)
- [Supervisors](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/supervisors/)
- [עברית](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/עברית/)
- [חגים ומועדים](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/חגים-ומועדים/)
- [ימים לאומיים](https://www.shlichut-institute.com/activity-plan/ימים-לאומיים/)

## תגיות חיפוש

- [מתאים לילדים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מתאים-לילדים/)
- [חנוכה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חנוכה/)
- [סרטים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סרטים/)
- [הסכת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הסכת/)
- [הסכתים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הסכתים/)
- [פודקאסט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פודקאסט/)
- [פודקאסטים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פודקאסטים/)
- [סרטים ישראלים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סרטים-ישראלים/)
- [תוכן חינוכי לפעילות עם סרטים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תוכן-חינוכי-לפעילות-עם-סרטים/)
- [ארץ יעד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ארץ-יעד/)
- [טיפים לשליחות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טיפים-לשליחות/)
- [מידע כללי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מידע-כללי/)
- [ILF](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ilf/)
- [Israel Learning Fellowship](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/israel-learning-fellowship/)
- [מערך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מערך/)
- [ציונות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ציונות/)
- [ישראל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ישראל/)
- [ספרי ילדים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ספרי-ילדים/)
- [נובי גוד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נובי-גוד/)
- [סרטונים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סרטונים/)
- [פעילויות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פעילויות/)
- [מבצע דוגו](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מבצע-דוגו/)
- [פלאפל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פלאפל/)
- [שואה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שואה/)
- [עשרה בטבת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עשרה-בטבת/)
- [צום](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צום/)
- [יום השואה הבינלאומי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-השואה-הבינלאומי/)
- [יום השואה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-השואה/)
- [טו בשבט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טו-בשבט/)
- [טבע](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טבע/)
- [יום האישה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-האישה/)
- [נשים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נשים/)
- [מכביה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מכביה/)
- [ספורט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ספורט/)
- [תחרות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תחרות/)
- [פורים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פורים/)
- [טקסים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טקסים/)
- [נשים בצה"ל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נשים-בצהל/)
- [יום הזיכרון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-הזיכרון/)
- [צה"ל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צהל/)
- [חללים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חללים/)
- [מלחמות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מלחמות/)
- [מימונה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מימונה/)
- [אירוע](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אירוע/)
- [עדות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עדות/)
- [פסח](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פסח/)
- [ליל הסדר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ליל-הסדר/)
- [יום העצמאות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-העצמאות/)
- [צבא](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צבא/)
- [דילמות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/דילמות/)
- [יום המשפחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-המשפחה/)
- [יום האם](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-האם/)
- [יום הרצל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-הרצל/)
- [לג בעומר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לג-בעומר/)
- [שבועות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שבועות/)
- [מתן תורה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מתן-תורה/)
- [חג הביכורים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-הביכורים/)
- [חג הקציר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-הקציר/)
- [פליטים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פליטים/)
- [יום הפליט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-הפליט/)
- [מבקשי מקלט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מבקשי-מקלט/)
- [כתבות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כתבות/)
- [תשעה באב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תשעה-באב/)
- [ט באב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ט-באב/)
- [טו באב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טו-באב/)
- [יום האהבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-האהבה/)
- [קפה עברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קפה-עברית/)
- [תגלית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תגלית/)
- [סלנג](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סלנג/)
- [שיעור עברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שיעור-עברית/)
- [מפגש הכנה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מפגש-הכנה/)
- [לימוד אותיות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לימוד-אותיות/)
- [כתיבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כתיבה/)
- [עברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עברית/)
- [חגים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חגים/)
- [אהבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אהבה/)
- [MTF](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/mtf/)
- [רבין](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/רבין/)
- [זיכרון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/זיכרון/)
- [סובלנות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סובלנות/)
- [פוליטיקה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פוליטיקה/)
- [שמחת תורה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שמחת-תורה/)
- [שמיני עצרת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שמיני-עצרת/)
- [חגי תשרי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חגי-תשרי/)
- [מידע](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מידע/)
- [חרבות ברזל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חרבות-ברזל/)
- [מלחמה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מלחמה/)
- [השבעה באוקטובר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/השבעה-באוקטובר/)
- [סוכות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סוכות/)
- [יום כיפור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-כיפור/)
- [מלחמת יום הכיפורים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מלחמת-יום-הכיפורים/)
- [לימוד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לימוד/)
- [ראש השנה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ראש-השנה/)
- [כ"ט בנובמבר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כט-בנובמבר/)
- [או"ם](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אום/)
- [סיגד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סיגד/)
- [אתיופיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אתיופיה/)
- [יצחק רבין](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יצחק-רבין/)
- [רצח רבין](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/רצח-רבין/)
- [יום זכרון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-זכרון/)
- [דוד בן גוריון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/דוד-בן-גוריון/)
- [יום בן גוריון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-בן-גוריון/)
- [30 ימים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/30-ימים/)
- [The Conflict](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/the-conflict/)
- [הסכסוך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הסכסוך/)
- [ישראלי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ישראלי/)
- [פלסטינים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פלסטינים/)
- [ישראלי-פלסטני](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ישראלי-פלסטני/)
- [גזענות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גזענות/)
- [הכנסת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הכנסת/)
- [בחירות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/בחירות/)
- [דמוקרטיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/דמוקרטיה/)
- [אליעזר בן יהודה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אליעזר-בן-יהודה/)
- [שירים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שירים/)
- [הגיל הרך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הגיל-הרך/)
- [אוכל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אוכל/)
- [עמיתי ישראל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עמיתי-ישראל/)
- [מקורות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מקורות/)
- [אנטישמיות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אנטישמיות/)
- [מאמרים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מאמרים/)
- [עזה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עזה/)
- [חוק בינלאומי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חוק-בינלאומי/)
- [יהדות התפוצות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יהדות-התפוצות/)
- [זכות השיבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/זכות-השיבה/)
- [Law of Return](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/law-of-return/)
- [אינסטגרם](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אינסטגרם/)
- [ליל כל הקדושים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ליל-כל-הקדושים/)
- [הלוואין](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הלוואין/)
- [שבת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שבת/)
- [ארוחת חג](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ארוחת-חג/)
- [היכרות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/היכרות/)
- [הצגה עצמית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הצגה-עצמית/)
- [חברה ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חברה-ישראלית/)
- [העשרה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/העשרה/)
- [השראה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/השראה/)
- [תרבות ישראלית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תרבות-ישראלית/)
- [יום הזכרון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-הזכרון/)
- [נכבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נכבה/)
- [חמאס](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חמאס/)
- [מתכונים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מתכונים/)
- [הקהילה הגאה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הקהילה-הגאה/)
- [זכיות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/זכיות/)
- [הר הבית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הר-הבית/)
- [תשליך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תשליך/)
- [יוגה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יוגה/)
- [חינה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חינה/)
- [מזרחים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מזרחים/)
- [חודש יהדות המזרח](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חודש-יהדות-המזרח/)
- [חידון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חידון/)
- [גאנט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גאנט/)
- [תוכנית שנתית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תוכנית-שנתית/)
- [תיכנון אירוע](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תיכנון-אירוע/)
- [Check List](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/check-list/)
- [קליטה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קליטה/)
- [התאקלמות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/התאקלמות/)
- [בית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/בית/)
- [כניסה לתפקיד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כניסה-לתפקיד/)
- [מעברים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מעברים/)
- [התחלה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/התחלה/)
- [חפיפה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חפיפה/)
- [תחילת תפקיד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תחילת-תפקיד/)
- [תנועתי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תנועתי/)
- [סיום](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סיום/)
- [סוף](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סוף/)
- [מחנהקיץ](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מחנהקיץ/)
- [מחנה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מחנה/)
- [קיץ](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קיץ/)
- [הכנת צוות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הכנת-צוות/)
- [הדרכה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הדרכה/)
- [ניהול](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ניהול/)
- [מחנהחורף](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מחנהחורף/)
- [לוז](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לוז/)
- [ניהול זמן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ניהול-זמן/)
- [הכנה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הכנה/)
- [צוות מוביל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צוות-מוביל/)
- [מאגר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מאגר/)
- [תכנים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תכנים/)
- [פעולות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פעולות/)
- [חניכה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חניכה/)
- [משימות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משימות/)
- [חוויות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חוויות/)
- [חוויה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חוויה/)
- [Experience](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/experience/)
- [חינוך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חינוך/)
- [חיבור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חיבור/)
- [מטרות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מטרות/)
- [חג](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג/)
- [משחקים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משחקים/)
- [מתודות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מתודות/)
- [כלים טכנולוגים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כלים-טכנולוגים/)
- [אפליקציות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אפליקציות/)
- [אתרים שימושיים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אתרים-שימושיים/)
- [DIY](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/diy/)
- [עשה זאת בעצמך](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עשה-זאת-בעצמך/)
- [משחקי ילדות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משחקי-ילדות/)
- [משחקים ישראלים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משחקים-ישראלים/)
- [גיבוש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גיבוש/)
- [אוכל ישראלי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אוכל-ישראלי/)
- [לימוד עברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לימוד-עברית/)
- [פעילות על עברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פעילות-על-עברית/)
- [עברית במחנה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עברית-במחנה/)
- [מוזיקה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מוזיקה/)
- [הרקדות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הרקדות/)
- [ריקודים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ריקודים/)
- [שנה טובה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שנה-טובה/)
- [סליחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סליחה/)
- [שמחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שמחה/)
- [ושמחת](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ושמחת/)
- [יצירה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יצירה/)
- [ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ירושלים/)
- [חג הסיגד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-הסיגד/)
- [עליה לרגל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עליה-לרגל/)
- [טיילת ארמון הנציב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טיילת-ארמון-הנציב/)
- [שלום](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שלום/)
- [אחדות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אחדות/)
- [הקשבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הקשבה/)
- [רצח](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/רצח/)
- [נשיא](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נשיא/)
- [שנה חדשה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שנה-חדשה/)
- [ברית המועצות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ברית-המועצות/)
- [חגיגה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חגיגה/)
- [מסיבה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מסיבה/)
- [אזרחי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אזרחי/)
- [אזרחית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אזרחית/)
- [רוסיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/רוסיה/)
- [אוקראינה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אוקראינה/)
- [אור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אור/)
- [חנוכיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חנוכיה/)
- [מכבים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מכבים/)
- [סופגניות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סופגניות/)
- [שמן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שמן/)
- [נס](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נס/)
- [נרות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נרות/)
- [גבורה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גבורה/)
- [ט"ן בשבט](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/טן-בשבט/)
- [פריחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פריחה/)
- [צמיחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צמיחה/)
- [אילנות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אילנות/)
- [ארץ ישראל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ארץ-ישראל/)
- [נטיעות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/נטיעות/)
- [צמחים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/צמחים/)
- [אדמה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אדמה/)
- [חג פורים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-פורים/)
- [משלוח מנות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משלוח-מנות/)
- [אסתר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אסתר/)
- [מגילת אסתר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מגילת-אסתר/)
- [המן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/המן/)
- [מרדכי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מרדכי/)
- [אחשוורוש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אחשוורוש/)
- [היסטוריה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/היסטוריה/)
- [גיאוגרפיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גיאוגרפיה/)
- [זהות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/זהות/)
- [יהדות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יהדות/)
- [חורבן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חורבן/)
- [בית המקדש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/בית-המקדש/)
- [שנאת חינם](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שנאת-חינם/)
- [אהבת חינם](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אהבת-חינם/)
- [אולפן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אולפן/)
- [עליה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עליה/)
- [משפחה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/משפחה/)
- [black history month](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/black-history-month/)
- [7.10](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/7-10/)
- [מדורה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מדורה/)
- [גיבור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/גיבור/)
- [בר כוכבא](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/בר-כוכבא/)
- [מרד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מרד/)
- [רבי עקיבא](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/רבי-עקיבא/)
- [מצות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מצות/)
- [עשרת המכות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עשרת-המכות/)
- [הכשרה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הכשרה/)
- [שש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שש/)
- [שנת שירות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שנת-שירות/)
- [עלייה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עלייה/)
- [עצמאות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עצמאות/)
- [הימים הלאומיים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הימים-הלאומיים/)
- [ימים לאומיים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ימים-לאומיים/)
- [יבין](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יבין/)
- [yavin](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/yavin/)
- [סדרות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סדרות/)
- [מדיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מדיה/)
- [thanksgiving](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/thanksgiving/)
- [חג ההודיה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-ההודיה/)
- [תרנגול הודו](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תרנגול-הודו/)
- [תודה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תודה/)
- [ספרים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ספרים/)
- [הבית של יעל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הבית-של-יעל/)
- [מעשה בחמישה בלונים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מעשה-בחמישה-בלונים/)
- [ילדים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ילדים/)
- [ארה"ב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ארהב/)
- [ארצות הברית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ארצות-הברית/)
- [אסופה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אסופה/)
- [השליחון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/השליחון/)
- [ניוזלטר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ניוזלטר/)
- [הזרקור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הזרקור/)
- [מבט קדימה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מבט-קדימה/)
- [חדש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חדש/)
- [החודש](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/החודש/)
- [קנדה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קנדה/)
- [יום עלייה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-עלייה/)
- [עולים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עולים/)
- [חדשים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חדשים/)
- [עולים חדשים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עולים-חדשים/)
- [חג אילנות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-אילנות/)
- [עצים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/עצים/)
- [אוגדן חינוכי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אוגדן-חינוכי/)
- [אוגדן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אוגדן/)
- [תחפושות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/תחפושות/)
- [חג המצות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חג-המצות/)
- [יציאת מצרים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יציאת-מצרים/)
- [קהילה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קהילה/)
- [חלב](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חלב/)
- [מים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מים/)
- [שאגת הארי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שאגת-הארי/)
- [הומור](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הומור/)
- [איראן](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/איראן/)
- [Hebrew](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/hebrew/)
- [slang](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/slang/)
- [פעילות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/פעילות/)
- [סלנג ישראלי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/סלנג-ישראלי/)
- [שלטים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שלטים/)
- [כיתה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/כיתה/)
- [בית ספר](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/בית-ספר/)
- [class](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/class/)
- [school](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/school/)
- [labels](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/labels/)
- [cafe ivrit](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/cafe-ivrit/)
- [ivrit](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ivrit/)
- [elections](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/elections/)
- [iCenter](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/icenter/)
- [הינני](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הינני/)
- [שליחות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שליחות/)
- [שליחים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שליחים/)
- [מסלול](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מסלול/)
- [אופק](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/אופק/)
- [שב"י](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/שבי/)
- [הילל](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הילל/)
- [הרצאות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הרצאות/)
- [הטרדה מינית](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/הטרדה-מינית/)
- [קוד אתי](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/קוד-אתי/)
- [חנוכייה](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/חנוכייה/)
- [לביבות](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/לביבות/)
- [מירוץ לפיד](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/מירוץ-לפיד/)
- [יום ירושלים](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/יום-ירושלים/)
- [ציון](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/ציון/)
- [Jerusalem](https://www.shlichut-institute.com/search-tag/jerusalem/)

## סיווג על פי תוכן

- [Israel Education](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/israel-education/) - תת סיווג עמיתי ישראל
- [Israel Engagement](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/israel-engagement/) - תת סיווג עמיתי ישראל
- [Israel Experience](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/israel-experience/) - תת סיווג עמיתי ישראל
- [Israel Fellows Shlichut](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/israel-fellows-shlichut/) - תת סיווג עמיתי ישראל
- [Ofek Community Shlichut](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/ofek-community-shlichut/) - סיווג לאזור סופרווייזרים בלבד!
- [SBY Shlichut](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/sby-shlichut/) - סיווג לאזור סופרווייזרים בלבד!
- [Shinshinim](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/shinshinim/) - סיווג לאזור סופרווייזרים בלבד!
- [Youth Movement Shlichut](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/youth-movement-shlichut/) - סיווג לאזור סופרווייזרים בלבד!
- [טקסטים](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/טקסטים/)
- [ИУДАИЗМ](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/יהדות/)
- [כלים מההכשרה](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/כלים-מההכשרה/)
- [מערכי פעילות](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/מערכי-פעילות/)
- [מקורות מידע](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/מקורות-מידע/)
- [עזרים מוכנים](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/עזרים-מוכנים/)
- [ערכות פעילות](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/ערכות-פעילות/)
- [שירים](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/שירים/)
- [באישי](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/באישי-תנועתי/) - תת סיווג של המסלול התנועתי
- [בהעשרתי](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/בהעשרתי-תנועתי/) - תת סיווג של המסלול התנועתי
- [במחנאי](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/במחנאי-תנועתי/) - תת סיווג של המסלול התנועתי
- [בתנועתי](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/בתנועתי-תנועתי/) - תת סיווג של המסלול התנועתי
- [בניהולי](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/בניהולי-תנועתי/) - תת סיווג של המסלול התנועתי
- [КУРС ELI](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/קורס/) - סיווג חמ"ע
- [מעגל השנה](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/מעגל-השנה/) - סיווג קהילתי
- [אקטואליה / פוליטיקה](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/אקטואליהפוליטיקה/) - סיווג קהילתי
- [לימוד עברית](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/עברית/) - סיווגים קהילתי
- [החברה הישראלית](https://www.shlichut-institute.com/activity-class/חברהישראלית/) - סיווגים קהילתי